Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 32 có đáp án
11 câu hỏi
HÔM NAY MÌNH CÓ PHẢI CHẠY NỮA KHÔNG MẸ?
(trích)
Có thể nào dừng lại được không? Tim tôi đau. Bao trái tim đau. Biết bao gia đình li tán, tan nát, điêu linh vì chiến tranh. Ai cũng có bố mẹ, vợ con, anh chị em, họ hàng, bè bạn. Những người lính cả đôi bên đều không muốn tay mình đẫm máu. Không ai muốn mình là kẻ giết người, gây đau thương tang tóc cho dân lành.
[...]
Có thể trả lời câu hỏi của cô gái bé nhỏ này không?
- Hôm nay mình có phải “chạy” nữa không mẹ?
- Có con ạ.
- Con không thích đâu, con không chạy được...
Có thể trả lời câu hỏi này không?
- Có lẽ nào chúng tôi phải rời bỏ nơi chôn rau cắt rốn?
- Có lẽ nào người Việt phải rời bỏ thành phố thân yêu, nơi đã cưu mang chúng tôi suốt mấy chục năm qua?
Có thể trả lời câu nói này không?
- Chúng tôi là công dân U-crai-na, chúng tôi yêu chuộng hoà bình.
Đỗ Thị Hoa Lý
Câu hỏi: “Có thể nào dừng lại được không?” đang đề cập đến vấn đề gì?
Cuộc thi chạy giữa các em học sinh.
Cuộc chiến tranh giữa hai nước.
Cuộc cãi vã giữa hai con người xa lạ.
Cuộc ẩu đả của các em học sinh.
Theo bài đọc, hậu quả mà chiến tranh gây ra là gì?
Gia đình li tán, tan nát, điêu linh.
Những người lính phải ở một đất nước xa lạ.
Những người con không được đi học.
Những người dân không có việc làm.
Theo em tại sao cô gái nhỏ lại phải chạy?
Vì cô gái nhỏ bị động vật hoang dã đuổi theo.
Vì cô gái nhỏ bị bọn cướp truy đuổi.
Vì nơi cô bé sinh sống có chiến tranh, cô bé phải chạy trốn khỏi bom đạn.
Vì tất cả mọi người đều chạy nên cô gái nhỏ cũng phải chạy theo mọi người.
Những câu hỏi trong bài thể hiện điều gì?
Thể hiện sự đoàn kết của người dân khi đấu tranh chống lại sự áp bức.
Thể hiện nỗi nhớ nhung của mọi người đối với quê hương, đất nước.
Thể hiện sự vô tâm của người dân hai nước.
Thể hiện sự bất lực của người dân trước sự tàn khốc của chiến tranh.
Qua bài đọc trên, em rút ra được điều gì?
Những người dân vô tội đang trở thành nạn nhân của những cuộc chiến tranh vô nghĩa.
Để có được hoà bình không phải điều dễ dàng, vì thế chúng ta càng phải cố gắng giữ gìn nó.
Những em nhỏ trên khắp thế giới đều xứng đáng sống một cuộc sống yên bình, no ấm, đủ đầy.
Tất cả các đáp án trên.
Em hãy gạch chân vào từ thích hợp để hoàn thành đoạn văn sau:
Hoàng hôn (xuống / lên), chúng tôi ra về với những chú rô phi (béo / to) mập. Ôi, đẹp làm sao những buổi chiều đi (nhặt / hái) củi về, ngồi nghỉ dưới gốc thông, tôi lặng (ngắm / nghe) tiếng dòng suối thủ thi tâm tình. Tiếng thông reo vi vu như một điệu đàn bất tuyệt.
(Sưu tầm)
Em hãy chọn những từ ngữ có thể điền vào chỗ trống trong câu văn sau:
Phải có óc quan sát tinh tế lắm, tác giả mới khiến độc giả dễ dàng cảm nhận được vẻ đẹp ……………, trữ tình ấy.
(Theo Mai Chinh)
Em hãy sắp xếp các từ sau vào nhóm cho phù hợp:
Chọn từ thích hợp ở bài 8 để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
Thiên nhiên mang đến cho chúng ta bao nhiêu là lợi ích. Thế nhưng, con người lại khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách … Khiến cho nhiều khu rừng trở nên ….
(Theo Mai Chinh)
Em hãy đóng vai Sơn Tinh, kể lại cuộc chiến đấu với Thuỷ Tinh hoặc đóng vai Thuỷ Tinh nói chuyện với Sơn Tinh khi mình thua trận:
Dựa vào những bức tranh sau, em hãy kể lại một lần em bảo vệ động vật:
Ngân hàng đề thi