Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tuần 2 có đáp án
11 câu hỏi
Nước nóng, nước nguội
Buổi đầu kháng chiến chống Pháp, có một đồng chí cán bộ trung đoàn thường hay quát mắng, đôi khi còn bợp tai chiến sĩ. Đồng chí này từng giao thông, bảo vệ Bác đi ra nước ngoài trước Cách mạng tháng Tám. Được tin nhân dân phản ánh về đồng chí này, một hôm, Bác cho gọi lên Việt Bắc. Bác dặn trạm đón tiếp, dù có đến sớm, cũng giữa trưa mới cho đồng chí ấy vào gặp Bác. Trời mùa hè, nắng chang chang, đi bộ đúng ngọ “đồng chí Trung đoàn” vã cả mồ hồi, người như bốc lửa. Đến nơi, Bác đã chờ sẵn. Trên bàn đã đặt hai cốc nước, một cốc nước sôi có ý chừng vừa như mới rót, bốc hơi nghi ngút, còn cốc kia là nước lạnh.
Sau khi chào hỏi xong, Bác chỉ vào cốc nước nóng nói:
- Chú uống đi. Đồng chí cán bộ kêu lên:
- Trời! Nắng thế này mà Bác lại cho nước nóng làm sao cháu uống được.
Bác mỉm cười:
- Ả ra thế. Thế chú thích uống nước nguội, mát không?
- Dạ có ạ.
Bác nghiêm nét mặt nói:
- Nước nóng, cả chú và tôi đều không uống được. Khi chú nóng, cả chiến sĩ của chú và cả tôi cũng không tiếp thu được. Hòa nhã, điềm đạm cũng như cốc nước nguội dễ uống, dễ tiếp thu hơn.
Hiểu ý Bác giáo dục, đồng chí cán bộ nhận lỗi, hứa sẽ sửa chữa.
Theo Nguyễn Việt Hồng
Đồng chỉ cán bộ trung đoàn từng làm nhiệm vụ gì cho Bác?
Tham gia chiến đấu.
Làm giao thông, bảo vệ bác đi nước ngoài.
Tham gia huấn luyện các kĩ năng cho chiến sĩ.
Làm công tác tuyên truyền.
Đồng chí cán bộ trung đoàn hay có hành động gì với chiến sĩ của mình?
Hay chỉ bảo các chiến sĩ.
Hay quát mắng các chiến sĩ.
Hay giúp đỡ các chiến sĩ.
Hay chia sẻ cùng với các chiến sĩ.
Bác đã có hành động gì khi gặp đồng chí cán bộ trung đoàn?
Chào đón rất nồng nhiệt.
Bác mỉm cười thật tươi.
Bác rất tức giận.
Bác mời uống cốc nước nóng.
Bác đã dạy đồng chí cán bộ trung đoàn cách ứng xử như thế nào?
Luôn yêu thương và quan tâm mọi người.
Không được cáu giận với mọi người.
Luôn hòa nhã, điềm đạm với mọi người.
Luôn giúp đỡ mọi người.
Qua câu chuyện của cán bộ trung đoàn, em rút ra được bài học gì?
Luôn ân cần, niềm nở và không tức giận với mọi người.
Khiêm tốn trong công việc, đặt mình cao hơn người khác.
Hãy sống bình dị, không đố kị với mọi người.
Cả A và C.
Em hãy nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau:
Thiếu nhi tham gia công tác xã hội gồm có:
- Tham gia tuyên truyền cổ động cho các phong trào.
- Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng.
- Giúp đỡ người già neo đơn, có hoàn cảnh khó khăn.
(Sưu tầm)
Em hãy điền dấu gạch ngang hoặc dấu phẩy vào ô trống thích hợp:
Để chuẩn bị cho một ngày đi học cần làm những việc sau đây:
…Thức dậy… vệ sinh cá nhân… ăn sáng.
…Sửa soạn sách vở… đồ dùng học tập.
…Mặc đồng phục.
…Đến trường học.
Em hãy viết lại đoạn văn sau bằng cách sử dụng dấu gạch ngang:
Trẻ em khi được tham gia các hoạt động cộng đồng sẽ có những lợi ích sau đây: có thêm nhận thức về thế giới xung quanh; được cung cấp các kĩ năng xã hội cần thiết; tăng cường sức khỏe thể chất và tinh thần.
(Sưu tầm)
Em hãy viết 3 - 4 câu nói về tình yêu thương, đùm bọc và có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu các ý được liệt kê:
Dựa vào phần tìm ý, sắp xếp ý em đã làm, hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Trần Quốc Toản trong câu chuyện “Bóp nát quả cam”:
Em hãy quan sát và kể lại câu chuyện của bạn nhỏ trong bức tranh sau:
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi