Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tuần 14 có đáp án

Cậu bé Niu-tơn

Sinh ra trong một gia đình nông dân ở Anh, năm 12 tuổi, cậu bé Niu-tơn mới được ra thành phố đi học. Thoạt đầu, cậu chỉ là một học trò bình thường. Cuối năm học thứ hai thì một chuyện bất thường xảy ra, đánh dấu một bước ngoặt trên con đường học tập của Niu-tơn.

Hôm ấy, trong giờ nghỉ, Niu-tơn bị một cậu học sinh giỏi nhất lớp nhưng kiêu căng, ngỗ nghịch chế nhạo. Tức giận, Niu-tơn quyết chí học thật giỏi để chiếm lấy vị trí đứng đầu lớp. Bằng cách ấy, cậu sẽ làm cho người bạn xấu tính kia hết kiêu căng, hợm hĩnh. Niu-tơn tự đề ra cho mình một kế hoạch học tập rất tích cực. Cậu miệt mài làm hết các bài tập thầy giáo ra, mải mê đến quên ăn quên ngủ. Quả nhiên, chỉ mấy tháng sau, cậu đã vượt lên, trở thành học trò xuất sắc nhất lớp, được các bạn nể phục, thầy giáo ngợi khen.

Năm 16 tuổi, đang khao khát học giỏi, Niu-tơn buộc phải bỏ học, về nông thôn giúp mẹ lo việc buôn bán. Nhưng Niu-tơn không hứng thú công việc làm ăn. Cậu thường tìm mua sách rồi say sưa, mải miết học. Chú của Niu-tơn thấy cháu có năng khiếu đặc biệt đã khuyên chị nên cho cháu học tiếp. Thế là năm 17 tuổi, Niu-tơn được vào học đại học. Trong trường, cậu đã đọc hầu hết công trình khoa học của các nhà bác học trước đó. Vì thế, sau này Niu-tơn đã cống hiến cho loài người nhiều phát minh có giá trị lớn như kính thiên văn nhìn thấu các vì sao, giúp con người nghiên cứu vũ trụ bao la.

Niu-tơn đã trở thành nhà bác học nổi tiếng của thế giới như thế đấy.

Theo Tsi-chi-a-kốp

Lúc là một cậu học trò như thế nào mới ra thành phố đi học, Niu-tơn là một cậu học trò như thế nào?

Lí do nào khiến Niu-tơn quyết tâm học tập thật giỏi để chiếm vị chí đứng đầu lớp?

Niu-tơn làm thế nào để trở thành cậu học trò xuất sắc nhất lớp?

Niu-tơn đã cống hiến cho loài người phát minh có giá trị to lớn nào?

Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện?

Theo em, câu nào dưới đây là câu chủ đề của đoạn văn trên:

Không phải ngày phiên chợ, nên chợ vắng không. Mấy cái quán chơ vơ lộng gió, rác bẩn rải rác lẫn với lá rụng của cây đề. Gió thổi mạnh làm Sơn thấy lạnh, và cay mắt. Nhưng chân trời trong hơn mọi hôm, những làng ở xa, Sơn thấy rõ như gần. Mặt đất rắn lai và nứt nẻ những đường nho nhỏ, kêu vang lên tanh tách dưới nhịp guốc của hai chị em.

(Trích “Gió lạnh đầu mùa" - Thạch Lam)

Em hãy viết thêm câu chủ đề cho đoạn văn sau:

Chàng được sinh ra từ một người mẹ nông dân nghèo, điều này tỏ Gióng sinh ra từ nhân dân, do nhân dân nuôi dưỡng. Gióng đã chiến đấu bằng tất cả tinh thần yêu nước, lòng căm thù giặc của nhân dân. Sức mạnh của Gióng không chỉ tượng trưng cho sức mạnh của tinh thần đoàn kết toàn dân, đó còn là sức mạnh của sự kết hợp giữa con người và thiên nhiên.

Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Nếu quả là phần ngon nhất thì hoa là phần đẹp nhất của cây. Chỉ nói riêng màu đỏ cũng có bao nhiêu thứ hoa đẹp. Đỏ tía là hoa chuối. Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo. Màu đỏ của hoa hồng nhung có quanh năm, ai mà chẳng thích. Hoa mặt trời có nhiều loại, loại cánh đơn màu đỏ cờ, cánh sen, loại cánh kép màu hồng và còn có màu đỏ rực như tiết.

(Trích "Hoa đỏ" - Băng Sơn)

(a) Đoạn văn trên có câu chủ đề không? Nếu có thì câu chủ đề nằm ở vị trí nào?

(b) Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn trên:

Em hãy viết 3 đến 4 câu tả về mùa xuân, có câu chủ đề là câu mở đoạn:

Câu hỏi: Em hãy tìm ý và sắp xếp ý để đoạn văn về câu chuyện “Văn hay chữ tốt”. Cho biết vì sao em thích câu chuyện đó:

Câu hỏi: Em hãy kể lại nội dung của câu chuyện trong những bức tranh sau: