Bài 3. Đo chiều dài, khối lượng và thời gian

Ví dụ về một số hiện tượng khác mà em biết:

- Con thuyền chuyển động trên dòng sông bằng động cơ hoặc do con người chèo là hiện tượng do con người tạo ra.

- Con chim bay trên bầu trời là hiện tượng thiên nhiên.

Dựa vào quan sát:

- Ở hình 3.2a thứ tự từ ngắn đến dài là: hình 1, hình 3, hình 2.
- Ở hình 3.2b thứ tự từ ngắn đến dài là: hình 2, hình 3, hình 1.

Kết quả kiểm tra:

- Ở hình 3.2a thứ tự từ ngắn đến dài là: hình 1, hình 3, hình 2.
- Ở hình 3.2b thứ tự từ ngắn đến dài là: hình 2 = hình 3 = hình 1.

Ví dụ chứng tỏ các giác quan có thể cảm nhận sau một số hiện tượng:

- Ngồi trong xe ô tô đang chạy, ta thấy hai hàng cây bên đường chuyển động, nhưng thực chất là xe đang chuyển động còn hàng cây vẫn đứng yên.

- Đi dạo vào buổi đêm có Trăng, ta cảm giác Mặt Trăng đi theo chúng ta khi di chuyển nhưng thực tế Mặt Trăng vẫn luôn đứng yên.

Tên các đơn vị đo chiều dài mà em biết: Kilômét, centimét, miliét.

- Thước dây: Đo vải, đo vòng eo, đo kích thước các bộ phận cơ thể để may quần áo.

- Thước cuộn: Đo chiều cao, đo chiều dài của vật.

- Giới hạn đo: 20 cm.

- Độ chia nhỏ nhất: 1 mm.

Để đo chiều dài lớp học, chọn thước đo ở hình 3.3 không thuận tiện.

Vì: Giới hạn đo của thước quá nhỏ so với chiều dài của lớp học dẫn đến phải đo nhiều lần nên sẽ xảy ra sự sai lệch không chính xác.

Trước khi đo chiều dài một vật: Ta cần ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo phù hợp.

Khi đo: Đặt thước dọc theo chiều dài chiếc bút, vạch số 0 của thước ngang với một đầu của bút.

Khi đọc kết quả đo: Đọc kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.

- Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6 a, kết quả đo sẽ lớn hơn chiều dài thực tế của vật đo.

- Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6 b, kết quả đo sẽ nhỏ hơn chiều dài thực tế của vật đo.

a) Chiều dài ngón tay trỏ của em: Ước lượng 5,5 cm Kết quả đo: 5 cm.

b) Chiều cao chiếc ghế: Ước lượng 50 cm Kết quả đo: 52 cm.

c) Khoảng cách từ vị trí của em đến cửa lớp: Ước lượng 2 m Kết quả đo: 2,3 m.

- Chiều dọc quyển vở: 24 cm.

- Chiều ngang quyển vở: 17 cm.

Tên các đơn vị đo khối lượng mà em biết: Tấn, lạng, gam.

Ví dụ về các loại cân mà em biết: cân điện tử, cân y tế, cân đòn.

- Ước lượng: 1,5 kg.

- Kết quả cân: 1,6 kg.

Tên các đơn vị đo thời gian mà em biết: Ngày, tuần, tháng, năm, giây, giờ, phút.

1. Khi đo thời gian chuyển động của một vật, nếu e bấm START/STOP trước hoặc sau lúc vật bắt đầu chuyển động thì kết quả đo sẽ không chính xác.

2. Nếu không điều chỉnh về đúng số 0 (hình 3.9) trước khi bắt đầu đo thì kết quả đo được tính: kết quả thu được trừ đi số chỉ ban đầu = thời gian chuyển động.

- Ước lượng thời gian một nhịp tim của em: 1,15 giây

- Kết quả đo: 1,08 giây

- Chiều dài quyển sách: thước học sinh.

- Chu vị miệng cốc: thước dây.

- Chiều dài lớp học: thước cuộn.