2048.vn

87 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 16 (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án - Phần 1
Đề thi

87 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 16 (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án - Phần 1

A
Admin
Sinh họcLớp 126 lượt thi
54 câu hỏi
1. Trắc nghiệm
1 điểm

Kiểu hình của một cơ thể có thể thay đổi trước các điều kiện môi trường khác nhau được gọi là

thường biến.

mức phản ứng của kiểu gene.

biến dị cá thể.

biến dị tổ hợp.

Xem đáp án
2. Trắc nghiệm
1 điểm

Tập hợp các kiểu hình của một kiểu gene tương ứng với các môi trường khác nhau là

thường biến.

mức phản ứng của kiểu gene.

biến dị cá thể.

biến dị tổ hợp.

Xem đáp án
3. Trắc nghiệm
1 điểm

Cây phù dung (Hibiscus mutabilis) với sắc hoa thay đổi liên tục (buổi sáng hoa nở màu trắng, đến trưa sẽ chuyển sang màu hồng và buổi tối lại đổi thành màu đỏ sẫm) gọi là

thường biến.

mức phản ứng của kiểu gene.

biến dị cá thể.

biến dị tổ hợp.

Xem đáp án
4. Trắc nghiệm
1 điểm

Hình vẽ mô tả chiều cao cây của các dòng có thi (Achillea millefolium L.) khi được trống ở các độ cao khác nhau, hiện tượng này là

thường biến.

mức phản ứng của kiểu gene.

biến dị cá thể.

biến dị tổ hợp.

Xem đáp án
5. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở dê, gen A nằm trên NST thường quy định có râu, gen a quy định không râu, kiểu gen Aa biểu hiện có râu ở dê đực và không râu ở dê cái. Phép lai nào sau đây cho tất cả các con cái đều không râu?

Aa × aa.

Aa × Aa.

AA × AA.

AA × Aa.

Xem đáp án
6. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong một cơ thể đa bào, các tế bào đều chứa hệ gene giống nhau và sự biểu hiện gene ở các tế bào là ……...(1)……Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – như nhau.

(1) – tương đương nhau.

(1) – giống nhau.

(1) – khác nhau.

Xem đáp án
7. Trắc nghiệm
1 điểm

Sự khác biệt giữa màu sắc lông giữa phần thân và những phần đầu mút của cơ thể thỏ himalaya là do các tế bào ở những phần đầu mút có nhiệt độ ………(1)……. so với nhiệt độ của tế bào nhiệt độ tế bào ở phần thân nên chúng có khả năng tổng hợp ………(2)……. làm cho lông có màu.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – cao; (2) – sắc tố.

(1) – thấp; (2) – sắc tố.

(1) – tương đương; (2) – sắc tố.

(1) – thấp; (2) – kiểu hình.

Xem đáp án
8. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở thỏ himalaya, …….(1)…… môi trường là yếu tố chính ảnh hưởng đến sự biểu hiện của gene.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – nhiệt độ.

(1) – ánh sáng.

(1) – độ ẩm.

(1) – lượng mưa.

Xem đáp án
9. Trắc nghiệm
1 điểm

Yếu tố chính ảnh hưởng đến các cây cẩm tú cầu có cùng kiểu gene nhưng khi trồng trong đất lại cho màu hoa khác nhau là

các chất vô cơ.

các chất hữu cơ.

độ pH.

độ ẩm.

Xem đáp án
10. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở hoa anh thảo (Primula sinesis), một dòng hoa đỏ có kiểu gene AA được trồng ở nhiệt độ 200C cho màu đỏ, tiến hành cho hoa anh thảo trên tự thụ sau đó đem cây con đi trồng ở nhiệt độ 350C. Cây con sẽ có tỷ lệ kiểu hình là

100% hoa đỏ.

100% hoa trắng.

50% hoa đỏ: 50% hoa trắng.

75% hoa đỏ: 25% hoa trắng.

Xem đáp án
11. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở hoa anh thảo (Primula sinesis), một dòng hoa đỏ có kiểu gene aa được trồng ở nhiệt độ 200C cho màu trắng, tiến hành cho hoa anh thảo trên tự thụ sau đó đem cây con đi trồng ở nhiệt độ 350C. Cây con sẽ có tỷ lệ kiểu hình là

100% hoa đỏ.

100% hoa trắng.

50% hoa đỏ: 50% hoa trắng.

75% hoa đỏ: 25% hoa trắng.

Xem đáp án
12. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở cây hoa liên hình, màu hoa được quy định bởi một cặp gen. Cây hoa màu đỏ thuần chủng (RR) trồng ở nhiệt độ 350 C cho hoa màu trắng, đời sau của cây hoa màu trắng này trồng ở 20 0 C thì lại cho màu đỏ; còn cây hoa màu trắng thuần chủng (rr) trồng ở nhiệt độ 350 C hay 200 C đều cho hoa màu trắng. Điều này chứng tỏ ở cây hoa liên hình

màu hoa phụ thuộc hoàn toàn vào nhiệt độ.

màu hoa phụ thuộc hoàn toàn vào kiểu gen.

tính trạng màu hoa không chỉ do gen quy định mà còn chịu ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường.

gen R quy định màu hoa đỏ đã đột biến thành gen r quy định màu hoa trắng.

Xem đáp án
13. Trắc nghiệm
1 điểm

Mức phản ứng của sinh vật do ……(1)… quy định.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – môi trường.

(1) – kiểu gene.

(1) – kiểu hình.

(1) – sinh vật khác.

Xem đáp án
14. Trắc nghiệm
1 điểm

Những gene quy định tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng ……..(1)….., hay sự biểu hiện gene chịu ……..(2)……. ảnh hưởng của điều kiện môi trường.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – hẹp; (2) – ít.

(1) – rộng; (2) – ít.

(1) – hẹp; (2) – nhiều.

(1) – rộng; (2) – nhiều.

Xem đáp án
15. Trắc nghiệm
1 điểm

Những gene quy định tính trạng số lượng thường có mức phản ứng ……..(1)….., hay sự biểu hiện gene chịu ……..(2)……. ảnh hưởng của điều kiện môi trường.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – hẹp; (2) – ít.

(1) – rộng; (2) – ít.

(1) – hẹp; (2) – nhiều.

(1) – rộng; (2) – nhiều.

Xem đáp án
16. Trắc nghiệm
1 điểm

Tính trạng đa nhân tố là những tính trạng có mức phản ứng

hẹp thường do đa gene quy định.

rộng thường do một gene quy định.

rộng thường do đa gene quy định.

hẹp thường do một gene quy định.

Xem đáp án
17. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở dê, tính trạng râu xồm do 1 gen gồm 2 alen quy định nằm trên nhiễm sắc thể thường. Nếu cho dê đực thuần chủng (AA) có râu xồm giao phối với dê cái thuần chủng (aa) không có râu xồm thì F1 thu được 1 đực râu xồm: 1 cái không râu xồm. Cho F1 giao phối với nhau thu được ở F2 có tỉ lệ phân li 1 râu xồm: 1 không râu xồm. Nếu chỉ chọn những con đực râu xồm ở F2 cho tạp giao với các con cái không râu xồm ở F2 thì tỉ lệ dê cái không râu xồm ở đời lai thu được là bao nhiêu?

3/4.

7/18.

5/6.

7/8.

Xem đáp án
18. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong các ví dụ sau đây, ví dụ thể hiện tính trạng số lượng là

tỉ lệ bơ trong sữa bò.

hàm lượng vitamin A trong quả táo.

sản lượng cá đánh bắt được trong một năm.

tỉ lệ chất béo có trong trứng.

Xem đáp án
19. Trắc nghiệm
1 điểm

Ứng dụng mức phản ứng có thể tìm ra những điều kiện ……(1)…… thích hợp để kiểu gene biểu hiện thành kiểu hình …….(2)……. tạo năng suất cao. Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – môi trường; (2) – tối thiểu.

(1) – ánh sáng; (2) – tối thiểu.

(1) – độ ẩm; (2) – tối ưu.

(1) – môi trường; (2) – tối ưu.

Xem đáp án
20. Trắc nghiệm
1 điểm

Để mang lại giá trị kinh tế cao trong chăn nuôi, người ta thường lựa chọn những giống ……………. kết hợp với biện pháp, kĩ thuật chăm sóc thích hợp. Từ/ Cụm từ sai trong trường hợp này là

cao sản.

có mức phản ứng hẹp.

cho số lượng lớn.

có mức phản ứng rộng.

Xem đáp án
21. Trắc nghiệm
1 điểm

Để tạo được giống có năng suất cao, chất lượng tốt, người ta chọn những cá thể có tính trạng mong muốn dùng làm …….. lai cùng với một cá thể khác.

mẹ.

giống.

bố.

mẫu so sánh.

Xem đáp án
22. Trắc nghiệm
1 điểm

Sự biến đổi kiểu hình theo môi trường xảy ra theo tính chất

luôn di truyền cho thế hệ sau.

đồng loạt, theo hướng xác định tương ứng với điều kiện ngoại cảnh.

không theo hướng xác định.

riêng lẻ, cá thể và không xác định.

Xem đáp án
23. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở hoa anh thảo (Primula sinensis), alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Các nhà khoa học đã tiến hành thí nghiệm:

- Thí nghiệm 1: Đem cây P có kiểu gen AA trồng ở môi trường có nhiệt độ 200 C thì ra hoa đỏ, khi trồng ở môi trường có nhiệt độ 350 C thì ra hoa trắng. Thế hệ sau của cây hoa trắng này đem trồng ở môi trường có nhiệt độ 20 C thì lại ra hoa đỏ.

- Thí nghiệm 2: Đem cây P có kiểu gen aa trồng ở môi trường có nhiệt độ 200 C hay 350 C đều ra hoa trắng.

- Thí nghiệm 3: Đem cây P và cây P lai với nhau thu được các cây F.

Phát biểu nào sau đây đúng?

Các cây F1 khi trồng ở 35 0C sẽ cho toàn hoa trắng, còn khi trồng ở 200 C sẽ cho toàn hoa đỏ.

Các cây F1 khi trồng ở 350 C sẽ có toàn hoa trắng, còn khi trồng ở 200 C sẽ có 3/4 số cây cho toàn hoa đỏ.

Các cây F1 khi trồng ở 35 0C sẽ cho toàn hoa đỏ, còn khi trồng ở 200 C sẽ cho toàn hoa trắng.

Các cây F1 khi trồng ở 35 0C sẽ cho toàn hoa trắng, còn khi trồng ở 200 C sẽ có 3/4 số hoa trên mỗi cây là hoa đỏ.

Xem đáp án
24. Trắc nghiệm
1 điểm

Ý nghĩa của sự biến đổi kiểu hình theo môi trường là

giúp sinh vật biến đổi hình thái để thích nghi với điều kiện sống.

tạo ra sự đa dạng về kiểu gene của sinh vật.

làm cho cấu trúc NST của cơ thể trở nên hoàn thiện hơn, phù hợp với môi trường sống.

giúp cho sinh vật tiến hóa để có kiểu hình như nhau ở mọi môi trường.

Xem đáp án
25. Trắc nghiệm
1 điểm

“Giống” ở trong sản xuất nông nghiệp và chăn nuôi tương ứng với

năng suất.

kiểu gene.

kiểu hình.

môi trường.

Xem đáp án
26. Trắc nghiệm
1 điểm

Thường biến xảy ra ở cơ thể ……..(1)…….. và kéo dài đến khi cơ thể đó …….(2)…..

Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – trưởng thành; (2) – biến đổi.

(1) – hợp tử; (2) – chết.

(1) – bào thai; (2) – tiến hóa.

(1) – còn non; (2) – chết.

Xem đáp án
27. Trắc nghiệm
1 điểm

Tính trạng nào sau đây có mức phản ứng hẹp?

Số lượng quả dưa hấu trong một vụ thu hoạch.

Hàm lượng vitamin A có trong quả gấc.

Số lượng trứng gà thu được trong một tháng.

Số lượng hạt trên một bắp ngô

Xem đáp án
28. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong mối quan hệ giữa kiểu gene, kiểu hình và môi trường được ứng dụng vào sản xuất, một giống lúa có kiểu gene AA thu được năng suất trung bình 6,5 – 7,5 tấn/ha/vụ, trong điều kiện kỹ thuật canh tác tốt (trồng đúng mùa vụ, mật độ, bón phân, tưới nước cân đối,…), có thể cho năng suất đạt 10 tấn/ha/vụ thì kiểu hình được hiểu là

năng suất thu được.

kiểu gene AA.

điều kiện kỹ thuật canh tác.

điệu kiện về môi trường như thiên tai, bão lũ,…

Xem đáp án
29. Trắc nghiệm
1 điểm

Sự biến đổi nào sau đây không thể hiện sự thay đổi mềm dẻo của kiểu hình theo môi trường?

Hiện tượng xù lông khi trời rét ở một số loài thú.

Chuột sa mạc thay màu lông vàng vào mùa hè.

Lá cây rau mác có dạng dài, mềm mại khi ngập nước.

Hiện tượng bạch tạng trên da người.

Xem đáp án
30. Trắc nghiệm
1 điểm

Chọn giống là cách thức con người lựa chọn ra những cá thể mang các đặc tính phù hợp với mục tiêu của mình trong số những ………..(1)……… hoặc những ……(2)….. phát sinh tự nhiên.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – thường biến; (2) – đột biến.

(1) – biến dị tổ hợp; (2) – tính trạng.

(1) – biến dị tổ hợp; (2) – đột biến.

(1) – tính trạng; (2) – đột biến.

Xem đáp án
31. Trắc nghiệm
1 điểm

Mục tiêu của chọn, tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính là bồi dưỡng, ……(1)…….. các đặc tính quý qua các thế hệ nhằm tạo ra giống mang đặc tính …….(2)….. so với giống ban đầu. Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – nâng cấp; (2) – tương đương.

(1) – củng cố; (2) – tương đương.

(1) – phát triển; (2) – vượt trội.

(1) – củng cố; (2) – vượt trội.

Xem đáp án
32. Trắc nghiệm
1 điểm

Thứ tự của các bước tạo giống bằng phương pháp lai hữu tính theo trình tự là:

(1) Thu thập các giống có đặc tính quý.

(2) Lựa chọn cá thể lai có ưu thế lai nhất.

(3) Tạo các dòng thuần chủng từ các giống thu thập được.

(4) Lai các cặp bố mẹ thuộc các dòng thuần chủng khác nhau để tạo cá thể lai.

(1) – (4) – (3) – (2)

(1) – (3) – (4) – (2)

(1) – (2) – (4) – (3)

(1) – (4) – (2) – (3)

Xem đáp án
33. Trắc nghiệm
1 điểm

Các bước chọn giống được thực hiện theo trình tự là:

(1) Đưa giống tốt vào nuôi, trồng đại trà.

(2) Lựa chọn những cá thể mang biến dị có đặc tính quý.

(3) Đánh giá chất lượng của giống qua các thế hệ.

(2) – (3) – (1)

(1) – (3) – (2)

(1) – (2) – (3)

(3) – (2) – (1)

Xem đáp án
34. Trắc nghiệm
1 điểm

Tạo giống là cách thức con người chủ động tạo ra các ……….(1)…….. bằng các cho các giống ………(2)…… lai với nhau.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – kiểu hình; (2) – khác nhau.

(1) – tính trạng; (2) – giống nhau.

(1) – biến dị; (2) – giống nhau.

(1) – biến dị; (2) – khác nhau.

Xem đáp án
35. Trắc nghiệm
1 điểm

Ví dụ nào sau đây thể hiện sự chọn giống từ nguồn biến dị tự nhiên?

Lợn lai giữa lợn móng cái và lợn bản.

Bò lai sind.

Gà đông tảo ở Hưng Yên.

Dòng cá chép VHI.

Xem đáp án
36. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong chọn giống từ nguồn biến dị tự nhiên, những biến dị tổ hợp tốt, phù hợp với mục tiêu của con người được tạo ra trong số các biến dị tổ hợp sinh ra từ phép lai nào ?

Giữa các cá thể của nhiều giống khác nhau.

Giữa các cá thể của hai giống khác nhau.

Giữa các cá thể của cùng một giống.

Các con lai cận huyết hoặc tự thụ.

Xem đáp án
37. Trắc nghiệm
1 điểm

Dựa vào nguồn gene có sẵn trong nước để tạo ra các con lai mang đặc tính quý của hai giống bố, mẹ ban đầu. Thực hiện phép lai: ♂ Lợn bản (sinh trưởng chậm, tỉ lệ nạc cao) x ♀ Lợn móng cái (sinh trường tốt, tỉ lệ nạc thấp). Qua thực hiện chọn con lai, các nhà khoa học sẽ chọn con lai có đặc điểm ra sao ?

Sinh trưởng tốt, tỉ lệ nạc cao

Sinh trưởng chậm, tỉ lệ nạc cao

Sinh trưởng tốt, tỉ lệ nạc thấp

Sinh trưởng chậm, tỉ lệ nạc thấp

Xem đáp án
38. Trắc nghiệm
1 điểm

Ưu thế lai là

hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất thấp hơn hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.

hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu kém hơn hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.

hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng chậm hơn hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.

hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn, các tính trạng năng suất cao hơn trung bình giữa hai bố mẹ hoặc vượt trội cả hai bố mẹ.

Xem đáp án
39. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong chọn giống vật nuôi, chủ yếu người ta dùng phương pháp nào để tạo nguồn biến dị?

Sử dụng hoocmôn sinh dục.

Gây đột biến nhân tạo.

Lai giống.

Giao phối cận huyết.

Xem đáp án
40. Trắc nghiệm
1 điểm

Con lai sinh ra trong phép lai giữa giống trong nước và giống nhập nội thường có năng suất vượt trội và mang lại hiệu quả cao vì con lai có thể ……..(1)…… với khí hậu trong nước của giống trong nước và có tính trạng ………(2)…….. của giống nhập nội.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – làm quen; (2) – tương đương.

(1) – thích nghi; (2) – đa dạng.

(1) – làm quen; (2) – vừa phải.

(1) – thích nghi; (2) – vượt trội.

Xem đáp án
41. Trắc nghiệm
1 điểm

Thành tựu nào sau đây là nổi bật trong chọn và tạo giống cây trồng từ những biến dị tự nhiên?

Giống lúa ST25.

Ngô TM181.

Gà đông tảo ở Hưng Yên.

Lúa MV2.

Xem đáp án
42. Trắc nghiệm
1 điểm

Ứng dụng của các biến dị di truyền có sẵn trong tự nhiên hoặc chủ động lai tạo các giống vật nuôi, cây trồng khác nhau tạo ra nhiều giống vật nuôi, cây trồng đáp ứng các nhu cầu ngày càng …….(1)…… và ……(2)…… của mình.Từ/ Cụm từ còn trống là

(1) – thấp; (2) – kém phong phú.

(1) – cao; (2) – đa dạng.

(1) – giảm; (2) – vừa phải.

(1) – cao; (2) – vượt trội.

Xem đáp án
43. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong các phép lai sau, phép lai nào là phép lai trong phương pháp lai giữa các cá thể khác giống trong nước?

♂ Bò Sindhi x ♀ Bò vàng Việt Nam.

♂ Lợn landrace x ♀ Lợn móng cái.

♂ Lợn bản x ♀ Lợn móng cái.

Cá chép Việt Nam x Cá chép Hungary.

Xem đáp án
44. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong phương pháp lai giữa giống trong nước và giống nhập nội, con cái trong nước thường lai với con đực nhập nội vì

như vậy sẽ giảm kinh phí và con lai có sức tăng sản giống bố.

muốn tạo được con lai F1 cần có nhiều con cái hơn con đực, nên để giảm kinh phí ta chỉ nhập con đực.

như vậy con lai sẽ có khả năng thích nghi với điều kiện khí hậu, chăn nuôi giống mẹ và sức tăng sản giống bố.

như vậy tạo được nhiều con lai F1 hơn.

Xem đáp án
45. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong chọn giống vật nuôi, lai giống là phương pháp chủ yếu vì

nó tạo ra nguồn biến dị tổ hợp cho tạo, chọn giống mới.

đơn giản, dễ thực hiện.

chi phí rẻ, hiệu quả cao.

nó tạo ra nguồn biến dị tổ hợp cho tạo, chọn giống mới, cải tạo giống có năng suất thấp và tạo ưu thế lai.

Xem đáp án
46. Trắc nghiệm
1 điểm

Nhiệm vụ của khoa học chọn giống là

chọn lọc cá thể có những biến dị tốt đã nảy sinh ngẫu nhiên, tự phát.

chủ động tạo ra nguồn biến dị cho chọn giống.

cải tiến những giống hiện có và tạo ra giống mới.

hoàn thiện các phương pháp chọn lọc nhằm củng cố và tăng cường những tính trạng mong muốn.

Xem đáp án
47. Trắc nghiệm
1 điểm

Ví dụ nào sau đây là ví dụ của phương pháp nhập nội và nhân giống năng suất cao trong chọn, tạo giống vật nuôi bằng phương pháp lai hữu tính?

Dòng cá chép VHI.

Bò lai sind.

Giống bò BBB.

Lợn lai kinh tế.

Xem đáp án
48. Trắc nghiệm
1 điểm

La là con vật được tạo ra từ phương pháp nào?

Lai giống trong nước với giống nhập nội.

Lai giống trong nước với nhau.

Chọn giống từ nguồn biến dị di truyền.

Lai xa.

Xem đáp án
49. Trắc nghiệm
1 điểm

Ví dụ nào sau đây là ví dụ của phương pháp nhập nội và nhân giống năng suất cao trong chọn, tạo giống vật nuôi bằng phương pháp lai hữu tính?

Giống sầu riêng monthong (Dona).

Lúa MV2.

Ngô TM81.

Giống lúa ST25.

Xem đáp án
50. Trắc nghiệm
1 điểm

Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về sự tương tác giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình?

I. Cây rau mác sống trên cạn có hình mũi mác, sống dưới nước có hình bản dài.

II.Cáo bắc cực mùa hè có lông màu nâu, thưa; mùa đông có lông màu trắng, dày.

III. Người bị hội chứng Đao có cổ ngắn, gáy rộng và dẹt, khe mắt xếch, si đần, vô sinh,…

IV. Trẻ em bị bệnh phêninkêtô niệu nếu áp dụng chế độ ăn kiêng thì trẻ có thể phát triển bình thường.

1.

2.

3.

4.

Xem đáp án
51. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở hoa anh thảo (Primula sinensis), alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Các nhà khoa học đã tiến hành thí nghiệm:Ở hoa anh thảo (Primula sinensis), alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Các nhà khoa học đã tiến hành thí nghiệm: (ảnh 1)

- Thí nghiệm 1: Đem cây có kiểu gen AA trồng ở môi trường có nhiệt độ 200C thì ra hoa đỏ, khi trồng, ở môi trường có nhiệt độ 35 C thì ra hoa trắng. Thế hệ sau của cây hoa trắng này đem trồng ở môi trường có nhiệt độ 20 0C thì lại ra hoa đỏ.

- Thí nghiệm 2: Đem cây có kiểu gen aa trồng ở môi trường có nhiệt độ 200C hay 350C đều ra hoa trắng.

Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về thí nghiệm trên?

I. Nhiệt độ môi trường ảnh hưởng đến sự biểu hiện của kiểu gen AA.

II. Cây có kiểu gen AA khi trồng ở môi trường có nhiệt độ 350C ra hoa trắng. Thế hệ sau của cây hoa trắng này đem trồng ở môi trường có nhiệt độ 200C thì lại ra hoa đỏ, điều này chứng tỏ bố mẹ không truyền cho con tính trạng đã hình thành sẵn.

III. Nhiệt độ môi trường là 200C hay 350C không làm thay đổi sự biểu hiện của kiểu gen aa.

IV. Nhiệt độ cao làm cho alen quy định hoa đỏ bị đột biến thành alen quy định hoa trắng, nhiệt độ thấp làm cho alen quy định hoa trắng bị đột biến thành alen quy định hoa đỏ.

1.

2.

3.

4.

Xem đáp án
52. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở dê, gen A nằm trên NST thường quy định có râu, gen a quy định không râu, kiểu gen Aa biểu hiện có râu ở dê đực và không râu ở dê cái. Có bao nhiêu phép lai sau đây sinh ra đời con có tỉ lệ kiểu hình con có râu: con không râu = 1:1?

I. Aa × aa.                               II. Aa × Aa.                       III. aa × aa.

IV. AA × Aa.                          V. AA × AA.                     VI. AA × aa.

3.

2.

4.

5.

Xem đáp án
53. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở dê, gen A nằm trên NST thường quy định có râu, gen a quy định không râu, kiểu gen Aa biểu hiện có râu ở dê đực và không râu ở dê cái,gen B nằm trên 1 nhiễm sắc thể khác quy định lông đen, gen b quy định lông trắng, các cặp gen phân li độc lập nhau. Có bao nhiêu phép lai sau đây sinh ra con đực không râu, lông trắng?

I. AaBb × aabb.                      II. AaBb × AaBb.              III. aabb × aaBb.

IV. AAbb × Aabb.                  V. AABB × AAbb.            VI. AAbb × aabb.

3.

4.

5.

6.

Xem đáp án
54. Trắc nghiệm
1 điểm

Có bao nhiêu hiện tượng sau đây là ví dụ về thường biến (mềm dẽo kiểu hình)?

I. Loài cáo Bắc cực (Alopex lagopus) sống ở xứ lạnh vào mùa đông có lông màu trắng, còn mùa hè thì có lông màu vàng hoặc xám.

II. Lá của cây vạn niên thanh (Dieffenbachia maculata) thường có rất nhiều đốm hoặc vệt màu trắng xuất hiện trên mặt lá xanh.

III. Trong quần thể của loài bọ ngựa (Mantis reigiosa) có các cá thể có màu lục, nâu hoặc vàng, ngụy trang tốt trong lá cây, cành cây hoặc cỏ khô.

IV. Màu hoa cẩm tú cầu (Hydrangea macrophylla) thay đổi phụ thuộc vào độ pH của đất: nếu pH < 7 thì hoa có màu lam, nếu pH = 7 hoa có màu trắng sữa, còn nếu pH > 7 thì hoa có màu hồng hoặc màu tím.

1.

2.

4.

3.

Xem đáp án

Ngân hàng đề thi

© All rights reservedVietJack