20 câu Trắc nghiệm Toán 6 Cánh diều Bài 3. Đoạn thẳng (Đúng sai - Trả lời ngắn) có đáp án
20 câu hỏi
Phần I. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
(Gồm 10 câu hỏi, hãy chọn phương án đúng duy nhất
Cho hai đoạn thẳng \(AB\) và \(CD\) thỏa mãn \(AB = 4\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,AB < CD.\) Khi đó, độ dài đoạn thẳng \(CD\) có thể bằng
\(4\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(2\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(3\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(7\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Nếu điểm \(N\) nằm giữa hai điểm \(A\) và \(B\) thì
\(AN + NB = AB.\)
\(AN + NB > AB.\)
\(AN + NB < AB.\)
\(AN - NB = AB.\)
Nếu \(I\) là trung điểm của đoạn thẳng \(MN\) thì
\(IM = \frac{1}{2}MN.\)
\(IM = \frac{2}{3}MN.\)
\(IM = \frac{1}{3}MN.\)
\(IM = \frac{3}{4}MN.\)
Cho đoạn thẳng \(AB = 8\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Gọi \(M\) là trung điểm của đoạn thẳng \(AB.\) Khi đó
\(AM = 3\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(AM = 6\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(AM = 4\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(AM = 2\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Cho đoạn thẳng \(AB\) và điểm \(N\) nằm giữa \(A\) và \(B\) sao cho \(AN = 2\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,BN = 5\;\,{\rm{cm}}\) thì độ dài đoạn thẳng \(AB\) bằng
\(4\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(2\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(3\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(7\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Cho đoạn thẳng \(AB = 6\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Lấy điểm \(N\) thuộc đoạn thẳng \(AB\) sao cho \(AN = 2\;\,{\rm{cm}}\) thì
\(NB = 4\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(NB = 2\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(NB = 3\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(NB = 7\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Cho hình vẽ:
Hình vẽ trên có tất cả bao nhiêu đoạn thẳng?
1.
2.
3.
4.
Cho hình bình hành \(ABCD\) có \(O\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD.\)
Chọn đáp án sai.
\(O\)là điểm chính giữa của \(BD
\(OA = OB = OC = OD.\)
\(O\)tâm đối xứng của hình bình hành \(ABCD
\(O\)là trung điểm của \(AC.\)
Trên đoạn \(OC\) lấy điểm \(E\) sao cho \(EC = 1\;\,{\rm{cm}}\) và \(OE = 0,5\;\,{\rm{cm}}.\) Khi đó, độ dài đoạn thẳng \(OC\) gấp bao nhiêu lần độ dài đoạn thẳng \(OE?\)
1 lần.
2 lần.
3 lần.
4 lần.
Nhà bạn Minh cách nhà bạn Linh \(900\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\) Trên đường đi từ nhà bạn Minh đến nhà bạn Linh có đi qua một tiệm trà sữa. Biết rằng tiệm trà sữa đó nằm chính giữa đoạn đường đi từ nhà Minh đến nhà Linh. Khoảng cách từ tiệm trà sữa đến nhà bạn Linh bằng
\(550\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\)
\(500\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\)
\(450\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\)
\(400\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\)
Phần II. Trắc nghiệm đúng, sai
(Gồm 5 câu hỏi, hãy chọn đúng hoặc sai cho mỗi ý a), b), c), d))
Cho đoạn thẳng \(AB{\rm{.}}\) Lấy điểm \(O\) thuộc đoạn thẳng \(AB\) sao cho \(OA = 4\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,OB = 2\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Gọi \(I\) là trung điểm của \(AB{\rm{.}}\)
\(O\) nằm giữa hai điểm \(A,\;\,B.\)
\(IA = IB.\)
\(IB < 5\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Độ dài đoạn thẳng \(OA\) dài hơn độ dài đoạn thẳng \(AI\)\(2\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Nhà Hà cách trường học \(3\;\,000\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\) Hằng ngày trên đường đến trường, Hà phải đi qua một siêu thị, sau đó đến một tiệm cà phê cách trường \(600\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\) Biết rằng siêu thị nằm chính giữa quãng đường từ nhà Hà đến trường học (như hình vẽ).
Quãng đường từ nhà Hà đến siêu thị bằng quãng đường từ siêu thị đến trường học.
Quãng đường từ siêu thị đến trường bằng \(1\;\,500\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\)
Quãng đường từ siêu thị đến tiệm cà phê lớn hơn \(1\;\,{\rm{km}}{\rm{.}}\)
Tiệm cà phê nằm chính giữa quãng đường từ siêu thị đến trường học.
Cho điểm \(I\) nằm giữa hai điểm \(A\) và \(B\) sao cho \(AB = 10\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,AI = 6\;\,{\rm{cm}}.\) Trên đoạn thẳng \(AB\) lấy điểm \(K\) sao cho độ dài đoạn thẳng \(BI\) gấp 2 lần độ dài đoạn thẳng \(AK.\)
\(IB = AB - AI.\)
\(BI = 4\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(AK = 2,5\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
Độ dài đoạn thẳng \(BK\) gấp 2 lần độ dài đoạn thẳng \(BI.\)
Cho điểm \(I\) nằm giữa hai điểm \(A\) và \(B\) sao cho \(AB = 15\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,AI = 9\;\,{\rm{cm}}.\) Trên đoạn thẳng \(AB\) lấy điểm \(K\) sao cho độ dài đoạn thẳng \(BI\) gấp 2 lần độ dài đoạn thẳng \(AK.\)
\(BI = 6\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(AK = 2,5\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\)
\(K\) là trung điểm của \(AI.\)
\(I\) là điểm chính giữa của đoạn thẳng \(KB.\)
Cho đoạn thẳng \(AO,\) lấy trung điểm \(M\) của đoạn thẳng đó. Gọi \(I,\;\,E\) lần lượt là trung điểm của \(MO,\;\,AM.\)
\(AM > MO.\)
\(AE = EM.\)
\(EM = MI = IO.\)
\(M\) là trung điểm của \(EI.\)
Phần III. Trắc nghiệm trả lời ngắn
(Gồm 5 câu hỏi, hãy viết câu trả lời/đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết)
Cho trước một số điểm, cứ qua 2 điểm vẽ được 1 đoạn thẳng. Có tất cả 36 đoạn thẳng. Tính số điểm cho trước.
9
Cho đường thẳng \(MT.\) Lấy điểm \(A\) thuộc đường thẳng \(MT\) sao cho \(M\) là trung điểm của \(AT.\) Lấy điểm \(B\) sao cho \(T\) là điểm chính giữa của \(MB.\) Độ dài đoạn thẳng \(AB\) gấp bao nhiêu lần độ dài đoạn thẳng \(MT?\)
3
Cho hai điểm \(M,\;\,N\) cùng nằm giữa hai điểm \(E\) và \(F\) sao cho \(EF = 6\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,EM = 1\;\,{\rm{cm}}\) và \(NF = 1\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Gọi \(I\) là trung điểm của \(MN.\) Hỏi độ dài đoạn thẳng \(IM\) bằng bao nhiêu \({\rm{cm?}}\)
2
Cho hai điểm \(M,\;\,N\) cùng nằm giữa hai điểm \(E\) và \(F\) sao cho \(EF = 6\;\,{\rm{cm}}{\rm{,}}\;\,EM = 2\;\,{\rm{cm}}\) và \(NF = 2,5\;\,{\rm{cm}}{\rm{.}}\) Hỏi độ dài đoạn thẳng \(EF\) gấp bao nhiêu lần độ dài đoạn thẳng \(MN.\)
4
Bạn Bình dùng một cây gậy dài \(1,5\;\,{\rm{m}}\) để đo chiều dài của một phòng. Sau 6 lần đặt gậy đo liên tiếp thì khoảng cách còn lại giữa đầu cây gậy và mép tường bằng là \(0,5\;\,{\rm{m}}{\rm{.}}\) Hỏi chiều dài của lớp học là khoảng bao nhiêu mét?
9,5
Ngân hàng đề thi