17 câu trắc nghiệm Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (có đáp án)

Thể hiện được cách nhìn nhận, đánh giá về ý nghĩa câu chuyện và năng lực cảm thụ của nhân vật.

Giúp người đọc hiểu hơn về ý nghĩa câu chuyện.

Giúp câu chuyện thêm sâu sắc và nhân văn hơn.

Thể hiện được khả năng sử dụng ngôn từ của người viết.

Chọn đa dạng các cách xưng hô khi kể chuyện.

Kể và tả sự việc theo cảm xúc của bản thân em.

Cần chọn cách xưng hô phù hợp và kể, tả sự việc theo đúng cảm xúc của nhân vật.

Thống nhất cách xưng hô là “tôi” trong mọi câu chuyện.

Thêm thông tin giới thiệu.

Thêm miêu tả ngoại hình.

Thêm lời kể, lời tả.

Thêm miêu tả tính cách.

Mở bài.

Thân bài.

Kết bài.

Mở bài hoặc kết bài.

Kết thúc câu chuyện gốc.

Ý nghĩa của câu chuyện gốc.

Tình tiết của câu chuyện.

Người kể chuyện.

Tôi, chúng tôi.

Cô ấy.

Bạn ấy.

Anh ấy, chị ấy.

Mở bài.

Thân bài.

Kết bài.

Mở bài hoặc thân bài.

Sáng tạo thêm chi tiết cho câu chuyện.

Thay đổi hoàn toàn nội dung câu chuyện.

Thay đổi tính cách và hành động của nhân vật.

Sáng tạo thêm rất nhiều nhân vật khác trong truyện.

Thêm thắt càng nhiều chi tiết thì câu chuyện sẽ trở nên thú vị hơn.

Sáng tạo thêm thật nhiều nhân vật mới.

Không thay đổi kết thúc của câu chuyện.

Lựa chọn chi tiết sáng tạo, hấp dẫn và phù hợp với nội dung câu chuyện.

Để ghi nhớ được diễn biến câu chuyện.

Để hồi tưởng lại nội dung, diễn biến và các nhân vật trong câu chuyện.

Để kể lại câu chuyện một cách chính xác nhất.

Để không nhầm lẫn tên các nhân vật trong câu chuyện.

Nhân vật và diễn biến.

Lời thoại và nhân vật.

Bối cảnh, nhân vật và diễn biến.

Thời gian diễn ra câu chuyện.

Sáng tạo thêm chi tiết.

Thay đổi kết thúc.

Thay đổi hoàn toàn tính cách nhân vật.

Đóng vai nhân vật.

Thêm một số nhân vật mới cho câu chuyện.

Thay đổi kết thúc của câu chuyện.

Đóng vai nhân vật để kể chuyện

Thay đổi tên nhân vật.

Giới thiệu câu chuyện độc đáo, thể hiện được sự hiểu biết của người viết.

Giới thiệu được câu chuyện một cách hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.

Giới thiệu câu chuyện một cách hài hước, hóm hỉnh.

Giới thiệu câu chuyện một cách trang trọng, lịch sự.

Thay đổi diễn biến câu chuyện theo tưởng tượng.

Tưởng tượng mình đang tham gia vào câu chuyện.

Lồng ghép nhiều yếu tố kì ảo.

Lồng ghép nhiều chi tiết đối lập với ý nghĩa truyện.

Giúp câu chuyện được mọi người yêu mến nhiều hơn.

Giúp câu chuyện được kể chân thực và sống động hơn.

Giúp câu chuyện dễ đọc, dễ hiểu hơn.

Giúp câu chuyện hay hơn, nhiều ý nghĩa hơn.

Thay đổi tên nhân vật.

Thay đổi diễn biến câu chuyện.

Sáng tạo thêm chi tiết, lời kể cho câu chuyện.

Thay kết thúc của câu chuyện.

Dựa vào dàn ý đã lập ở bài trước.

Dựa vào nội dung bài đọc mới nhất.

Dựa vào trí nhớ tự do không dàn ý.

Dựa vào những câu chuyện trên mạng.

Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.

Ông lão đánh cá hoặc Cánh đồng hoa.

Thanh âm của gió hoặc Cây khế nhỏ.

Cánh đồng hoa hoặc chuyện con vật.

Con vật hoặc đồ vật quen thuộc.

Loài hoa hoặc cây cối trong vườn.

Người bạn thân hoặc người thân.

Các nhân vật trong truyện cổ tích.

Phải phù hợp với nội dung truyện.

Phải khác xa nội dung gốc ban đầu.

Phải làm câu chuyện dài hơn nữa.

Phải dùng từ ngữ thật khó hiểu.

Phù hợp với nhân vật đóng vai.

Luôn là ngôi thứ ba khách quan.

Sử dụng tên gọi chung của lớp.

Xưng hô tùy ý theo sở thích em.

Bông cúc và đóa quỳnh trắng.

Con thuyền và ngọn núi cao.

Cánh chim và những đám cỏ.

Cánh buồm và chú cá vàng.

Bạn Mưa Hoa đã reo lên.

Bạn Thanh Hoa đã reo lên.

Bạn Hồng Hoa đã reo lên.

Bạn Nam Hoa đã reo lên.

Dậy sớm ra suối nghe gió.

Đi chơi xa vào sáng sớm mai.

Ngồi học bài thật là chăm chỉ.

Ra vườn hái những bông hoa.

Đóng vai con cá vàng nhỏ.

Đóng vai ông lão đánh cá.

Đóng vai người vợ tham lam.

Đóng vai dòng nước mát lạnh.

Một ông lão có vẻ thất vọng.

Một bà lão đang rất vui vẻ.

Một đoàn tàu đang chạy nhanh.

Một đàn cá đang bơi cùng nhau.

Làm câu chuyện thêm sinh động.

Làm cho bài văn trở nên khó đọc.

Làm cho cốt truyện bị thay đổi.

Làm cho nhân vật trở nên buồn.

Hiểu sâu cảm xúc nhân vật.

Kể lại sự việc một cách xa lạ.

Dùng từ ngữ rất là khó hiểu.

Làm thay đổi hoàn toàn sự kiện.

Khích lệ trí tưởng tượng con.

Làm cho các con thấy lo lắng.

Làm cho gió ngừng thổi mạnh.

Giúp các con ngủ ngon giấc hơn.

Phù hợp và đầy bất ngờ.

Dài hơn kết thúc của sách.

Phải buồn hơn kết thúc cũ.

Viết thật nhanh và đơn giản.

Tăng tính bay bổng cho bài.

Làm cho đám mây thêm nặng.

Làm cho bầu trời mất màu.

Giúp các bạn nhỏ khỏi buồn.

Tự giới thiệu là đồ vật đó.

Kể tên chủ nhân thật chi tiết.

Nói về giá trị của đồ vật.

Nói về nơi sản xuất đồ vật.

Tránh bị lạc đề mất ý nghĩa.

Để bài văn không quá dài dòng.

Vì sách giáo khoa bắt buộc vậy.

Vì giáo viên yêu cầu viết ngắn.

Tạo sự chân thực cho nhân vật.

Làm cho con cá vàng xấu đi.

Làm cho câu chuyện trở nên cũ.

Giúp con cá vàng bơi nhanh.

Mạch lạc và chặt chẽ với nhau.

Các đoạn văn bằng nhau về ý.

Các đoạn văn phải rất là ngắn.

Các đoạn văn phải thật dài hơi.

Trí tưởng tượng làm giàu tâm hồn.

Chỉ nên tin vào những gì có thật.

Người lớn không nên nghe chuyện.

Trẻ con nên chơi một mình thôi.

Kết hợp hài hòa giữa cốt gốc và mới.

Chỉ cần tập trung vào kết thúc mới.

Chỉ cần thay đổi nhân vật kể chuyện.

Phải làm bài văn dài thật là dài.

Duy trì được góc nhìn nhân vật.

Phải vẽ được nhân vật thật đẹp.

Làm cho người đọc cảm thấy sợ.

Kể lại câu chuyện thật là nhanh.

Thông điệp tốt đẹp và nhân văn.

Sự kết thúc đột ngột và khó hiểu.

Một kết quả buồn cho nhân vật.

Một kết thúc không có sự logic.

Giúp học sinh học cách vận dụng.

Để học sinh chép lại cho nhanh.

Để lấp đầy số trang sách giáo khoa.

Để làm cho sách thêm nhiều màu.

Làm câu chuyện trở nên sống động.

Làm cho người đọc thấy khó hiểu.

Làm cho nội dung truyện bị mờ.

Làm cho câu văn dài lê thê hơn.

Thay đổi hoàn toàn cốt truyện gốc.

Khi kể lại câu chuyện cũ quá kỹ.

Khi đóng vai nhân vật không đúng.

Khi dùng quá nhiều câu cảm thán.

Chi tiết mới lạ nhưng rất hợp lý.

Chi tiết viết dài dòng khó hiểu.

Chi tiết lấy từ các bài văn khác.

Chi tiết không liên quan nội dung.

Phát triển tư duy và trí tưởng tượng.

Rèn luyện kỹ năng chép văn bản.

Giảm bớt số lượng bài tập viết.

Học cách kể chuyện thật là dài.

Tạo sự gần gũi với người đọc.

Làm cho câu chuyện trở nên xa lạ.

Làm cho đồ vật trở nên vô tri.

Làm cho câu chuyện mất đi ý nghĩa.

Sự kết hợp nhuần nhuyễn các ý.

Độ dài bài văn phải thật là lớn.

Việc sử dụng toàn từ Hán Việt.

Sao chép đúng mẫu trong sách.