10 câu trắc nghiệm Quan sát phong cảnh (có đáp án)

Tả khoảnh khắc hoàng hôn ở một làng quê.

Tả cảnh trăng lên và vẻ đẹp của cảnh vật dưới ánh trăng.

Tả vẻ đẹp của cảnh vật dưới ánh trăng.

Tả ánh trăng sáng lung linh, huyền bí.

Mắt.

Tai.

Mắt và mũi.

Mắt, tai và mũi.

Trăng sáng mờ mờ, ánh sáng chưa rõ, chưa đủ để chiếu sáng lên vạn vật.

Trăng sáng vằng vặc.

Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ lên ở chân trời.

Trăng nhỏ lại, tròn và đỏ ở phía chân trời.

Quan sát tất cả các sự vật có trong phong cảnh.

Lựa chọn những sự vật nhỏ bé, ít nổi bật.

Lựa chọn những sự vật, hiện tượng nổi bật, đặc sắc để quan sát.

Lựa chọn phong cảnh nổi tiếng, được nhiều người biết đến để quan sát.

Mắt.

Miệng.

Mắt, tai và mũi.

Mũi và mắt.

Trăng tròn và đỏ, sáng vằng vặc ở chân trời.

Mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vặc ở trên không.

Trăng nhỏ lại, tròn và đỏ ở phía chân trời.

Trăng sáng vằng vặc, nhỏ và khuyết.

Lá lựu dày và nhỏ, lấp lánh như thủy tinh.

Một cành cây cong suống rồi vụt lên, lá rung động lấp lánh ánh trăng như ánh nước.

Bức tường hoa giữa vườn sáng trắng lên.

Dòng sông được ánh trăng chiếu lấp lánh như được dát bạc.

Thơm ngào ngạt.

Ngọt ngào.

Lấp lánh, rực rỡ.

Buồn bã, thê lương.

Lung linh, tươi sáng.

Tí tách.

Nồng nặc.

Trong vắt.

Tình yêu cuộc sống, trân trọng các mối quan hệ xung quanh.

Tình yêu thiên nhiên, tâm hồn tinh tế, nhạy cảm.

Sự đồng cảm, chia sẻ, thấu hiểu.

Sự vui vẻ, tích cực, yêu đời.

Cảnh nhà cửa, đường phố và công viên.

Cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo.

Cảnh chợ quê, trường học và bến tàu.

Cảnh núi non, thung lũng và hang động.

Lựa chọn phong cảnh để quan sát.

Viết toàn bộ bài văn tả phong cảnh.

Vẽ tranh minh họa cho cảnh vật đó.

Sưu tầm các bài văn mẫu tham khảo.

Quan sát trực tiếp qua tranh ảnh.

Quan sát trực tiếp hoặc qua video.

Quan sát gián tiếp qua sách báo cũ.

Quan sát qua trí tưởng tượng của em.

Từ sáng sớm đến lúc chiều tà.

Theo các mùa xuân, hạ, thu, đông.

Từ bao quát đến từng chi tiết.

Theo sự thay đổi của thời tiết.

Theo thời gian diễn ra trong ngày.

Từ gần đến xa (hoặc ngược lại).

Từ trái qua phải (hoặc ngược lại).

Từ ngoài vào trong (hoặc ngược lại).

Chật chội, ồn ào, đông đúc.

Thoáng, rộng, giữa rừng bao la.

Khô cằn, vắng vẻ và tẻ nhạt.

Chói chang, oi ả và nắng gắt.

Hình dáng, màu sắc, âm thanh, hương vị.

Cân nặng, chiều cao, tuổi thọ, giá tiền.

Nguồn gốc, lịch sử, tên tác giả, năm sáng tác.

Số lượng, đơn vị đo, giá trị kinh tế, công dụng.

Đục ngầu, vàng khè.

Xanh thẳm, đen sì.

Trong vắt, mát lành.

Trắng xóa, bọt tung.

Ầm ầm, dữ dội, ào ào.

Róc rách, êm đềm, vui.

Im lặng, tĩnh mịch buồn.

Rì rào, thổi mạnh mẽ.

Đem nộp bài cho thầy cô giáo.

Trao đổi về kết quả quan sát.

Đọc thuộc lòng dàn ý đã lập.

Viết thành bài văn hoàn chỉnh.

Những ngọn núi ở phía chân trời xa.

Mặt nước hồ phẳng lặng ở ngay sát chân.

Những cánh chim bay lượn trên cao tít.

Mây trắng bay lững lờ tận phương trời.

Sự thay đổi về màu sắc của mặt biển và ánh sáng bầu trời.

Số lượng tàu thuyền qua lại trên cảng biển lúc nửa đêm.

Chiều cao của các con sóng lớn đánh vào bờ cát trắng.

Tên của tất cả các loài sinh vật đang bơi lội dưới biển.

Tất cả mọi hạt cát nhỏ nằm dưới đáy dòng suối.

Những sự vật, hiện tượng chủ yếu, trọng tâm, nổi bật.

Mọi ngọn cỏ dại mọc cách xa bờ suối hàng cây số.

Các phương tiện giao thông chạy trên đường lớn.

Thơm ngát, dịu ngọt.

Róc rách, rộn ràng.

Cao ráo, thon thả.

Trong vắt, mát rượi.

Cảnh vật được quan sát và đặc điểm của cảnh vật đó.

Giá tiền của các loại tranh ảnh, video dùng để quan sát.

Số lượng từ ngữ cần viết trong bài văn tả phong cảnh.

Tên các tác giả nổi tiếng đã viết văn tả cảnh thiên nhiên.

Giúp em chạm tay vào nước biển và cát thật.

Cung cấp hình ảnh sinh động, âm thanh chân thực khi không thể đến tận nơi.

Làm cho phong cảnh biển đảo thu nhỏ lại như một món đồ chơi.

Giúp em không cần phải ghi chép lại kết quả quan sát nữa.

Tả từng con cá rô bơi dưới nước trước rồi mới tả tổng thể ao.

Tả bao quát mặt ao rộng, rặng tre xanh quanh ao rồi mới tả sóng gợn lăn tăn, cánh bèo tây.

Tả những chiếc lá rụng ở dưới đáy ao sâu rồi mới tả bầu trời.

Tả bờ ao bên phải trước rồi tả góc ao bên trái thật nhanh.

Thơm ngát, dịu ngọt.

Róc rách, ào ào.

Xanh biếc, vàng tươi.

Nho nhỏ, xinh xắn.

Vì đây là quy định bắt buộc để cô giáo phạt học sinh nếu không làm.

Vì việc quan sát giúp thu thập vốn từ ngữ và chi tiết chân thực, sinh động cho bài văn.

Vì học sinh có thể dùng kết quả quan sát để đem đi thi vẽ tranh nghệ thuật.

Vì không cần viết văn mà chỉ cần nộp bảng kết quả quan sát là đủ điểm.

Kỹ năng chọn lọc những hình ảnh nổi bật, đặc sắc để quan sát.

Kỹ năng tính toán chiều dài và độ sâu của dòng sông.

Kỹ năng vẽ tranh phong cảnh bằng màu nước.

Kỹ năng hát các bài hát ca ngợi dòng sông quê.

Giúp người viết tạo ra bức tranh phong cảnh tĩnh tại, khô cứng và không có sự sống.

Giúp bài văn miêu tả vừa có chiều sâu không gian rộng lớn vừa có sự vận động sinh động theo thời gian.

Làm cho người đọc cảm thấy rối rắm, không hiểu phong cảnh được miêu tả lúc nào và ở đâu.

Giúp rút ngắn thời gian quan sát xuống còn một phút mà không cần ghi chép gì.

Học sinh đã quan sát rất xuất sắc và cô đọng mọi chi tiết.

Học sinh quan sát hời hợt, thiếu vốn từ vựng và chưa đi sâu vào đặc điểm riêng biệt của sự vật.

Biển đảo vào buổi chiều thực chất chỉ có một đặc điểm duy nhất là đẹp.

Học sinh đã làm đúng hoàn toàn yêu cầu lập bảng kết quả quan sát.

Giúp học sinh không bị lan man, biết tập trung khắc họa những điểm nhấn đắt giá nhất của cảnh vật.

Buộc học sinh phải bỏ qua tất cả các sự vật xung quanh dòng suối hay biển đảo.

Khiến cho bài văn miêu tả trở nên ngắn gọn đến mức không còn ý nghĩa gì.

Chỉ dành riêng cho giáo viên khi chấm bài kiểm tra của học sinh lớp 5.

Chỉ ghi lại các con số thống kê khô khan về diện tích mặt ao.

Kết hợp ghi lại các từ ngữ gợi hình (hình dáng, màu sắc) và từ ngữ gợi âm thanh, cảm xúc chân thực.

Chép lại y nguyên các câu văn mẫu có sẵn trong sách giải bài tập.

Chỉ tập trung miêu tả bầu trời mà bỏ qua hoàn toàn mặt nước ao.

Quan sát trực tiếp mang lại trải nghiệm đa giác quan phong phú (thấy, nghe, ngửi, chạm) chân thực nhất.

Quan sát trực tiếp không có bất kỳ điểm gì khác biệt so với xem video qua màn hình.

Quan sát qua video luôn luôn tốt hơn và chính xác hơn việc ra ngoài quan sát thực tế.

Quan sát trực tiếp chỉ dùng cho môn lịch sử, không dùng cho môn tiếng Việt.

Khen ngợi bạn đã rất sáng tạo khi trộn lẫn rừng và biển với nhau.

Nhắc bạn cần xem lại đối tượng quan sát để chọn đúng đặc điểm (màu nước, sóng biển, cát, đảo đá) thay vì đặc điểm của rừng.

Khuyên bạn nên bỏ hẳn bài tập và không cần trao đổi nữa.

Yêu cầu bạn đổi tên cảnh biển thành cảnh rừng ngay lập tức.

Để tạo sự rườm rà, phức tạp cho học sinh khi làm bài tập.

Để học sinh có cái nhìn toàn diện, đa chiều, hệ thống hóa các đặc điểm của sự vật trước khi viết văn.

Để chứng minh rằng dòng suối không có âm thanh và màu sắc.

Để thay thế hoàn toàn cho việc viết văn miêu tả dài dòng.

Giúp bài văn có mạch văn lô-gic, các ý sắp xếp trật tự chặt chẽ, không bị lộn xộn hay lan man.

Không có bất kỳ ảnh hưởng nào đến bài văn miêu tả phong cảnh.

Làm cho học sinh cảm thấy khó khăn và mất nhiều thời gian hơn.

Chỉ giúp trang trí cho sách giáo khoa đẹp mắt hơn mà thôi.

Buổi trưa nắng gắt nhìn thấy mặt hồ khô cạn nước.

Sương sớm mờ ảo bao phủ mặt hồ phẳng lặng, xa xa hàng cây chuyển màu lá úa vàng.

Nửa đêm tối đen như mực không nhìn thấy gì trên hồ.

Mùa hè oi ả có tuyết rơi trắng xóa trên mặt hồ.

Muốn viết được bài văn tả cảnh hay, sinh động thì phải biết cách quan sát tỉ mỉ, có phương pháp và ghi chép lại các chi tiết đặc sắc.

Có thể ngồi một chỗ trong phòng kín tưởng tượng ra tất cả mọi cảnh vật mà không cần quan sát.

Chỉ cần học thuộc lòng các bài văn mẫu sẵn có là có thể viết giỏi văn tả cảnh.

Việc quan sát thiên nhiên chỉ là hình thức vui chơi giải trí không quan trọng.