10 CÂU HỎI
Câu hỏi nào được dùng để tìm ra mối quan hệ nhân-quả trong môn Địa lí?
A. Tại sao?
B. Như thế nào?
C. Cái gì?
D. Ở đâu?
Để trả lời về thuộc tính của đối tượng và hiện tượng mà em tìm hiểu thì sẽ đặt câu hỏi nào?
A. Tại sao?
B. Như thế nào?
C. Cái gì?
D. Ở đâu?
Công cụ học tập nào trong môn Địa được coi là một kho dữ liệu?
A. Internet.
B. Bản đồ.
C. Bảng số liệu
D. Biểu đồ.
Tại sao cần phải nắm chắc các khái niệm cơ bản trong môn Địa lí?
A. Giúp các em có khả năng giải thích và ứng xử khi gặp các hiện tượng thiên nhiên diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.
B. Giúp các em được du lịch thật nhiều nơi.
C. Giúp các em nâng cao kĩ năng ứng xử đối với mọi người.
D. Giúp các em nâng cao khả năng tính toán, tư duy logic.
Muốn học Địa lí đạt hiệu quả cao các em cần phải làm gì?
A. Cần có hứng thú trong học tập.
B. Cần có nhiều công cụ hỗ trợ.
C. Được đi trải nghiệm ở nhiều nơi.
D. Đạt nhiều điểm cao
Câu chuyện của cô bé Tiu-li Xmít có ý nghĩa gì?
A. Khám phá nhiều hiện tượng tự nhiên, vùng đất mới lạ.
B. Hiểu được ý nghĩa của không gian sống.
C. Vì em có thể tự mình giải thích được các hiện tượng tự nhiên.
D. Vai trò quan trọng của việc nắm chắc các kiến thức và kĩ năng địa lí để ứng dụng vào cuộc sống.
Đâu không phải điều thú vị khi học Địa lí?
A. Khám phá nhiều hiện tượng tự nhiên, vùng đất mới lạ.
B. Hiểu được ý nghĩa của không gian sống.
C. Vì em có thể tự mình giải thích được các hiện tượng tự nhiên.
D. Tốn nhiều công sức chuẩn bị các dụng cụ hỗ trợ.
Để học Địa lí tốt cần những công cụ hỗ trợ nào?
A. Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê
B. Sử dụng bản đồ, nhiệt kế, ống nghiệm, vị trí, các số liệu thống kê
C. Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, hóa chất.
D. Ống nghiệm, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê
Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một số kiến thức địa lí. Em hãy cho biết kiến thức địa lí không được học ở lớp 5?
A. Tự nhiên Việt Nam.
B. Dân cư Việt Nam.
C. Kinh tế Việt Nam.
D. Nước trên Trái Đất.
Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một số kiến thức địa lí. Em hãy cho biết đâu không nằm trong kiến thức em đã học ở lớp 4?
A. Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền núi và trung du.
B. Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền đồng bằng.
C. Vùng biển Việt Nam; các đảo, quần đảo.
D. Bản đồ-phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất
