
(Viên chức Mầm non) 650 câu trắc nghiệm Đọc hiểu tiếng Anh có đáp án - Phần 2
28 câu hỏi
George Washington’s life in the White House.
The Early History of the White House.
The burning of the White House.
Presidential Policies of Early U.S.Presidents.
Chọn đáp án B
Giải thích: Câu này chúng ta nên để làm cuối cùng sau khi giải quyết hết các câu hỏi còn lại để có cái nhìn tổng quát về toàn bài mà chọn đáp án nhé.
George Washington’s life in the White House.
The Early History of the White House.
The burning of the White House.
Presidential Policies of Early U.S.Presidents.
Chọn đáp án B
Giải thích: Câu này chúng ta nên để làm cuối cùng sau khi giải quyết hết các câu hỏi còn lại để có cái nhìn tổng quát về toàn bài mà chọn đáp án nhé.
modifications
moves
celebrations
residents
Chọn đáp án D
Giải thích: Inhabitants = residents (n) các cư dân
the first president of the United States.
the second president of the United States.
the third president of the United States.
the fourth president of the United States.
Chọn đáp án B
Giải thích: Ta thấy hết George Washington là đến John Adams là tổng thống tiếp theo.
main staircase
laundry yard
pool
A and B
Chọn đáp án D
Giải thích: Clue nằm ở dòn 4 đến 6 của đoạn 1: ”for example, the main staircase was incomplete, which hindered movement from floor to floor, and the future laundry yard was merely a pool of mud, so wet laundry was hung in the unfinished East Room to dry”
military
effort
power
energy
Chọn đáp án A
Giải thích: Forces = military (n) lực lượng
repressed
reconstructed
relocated
reserved
Chọn đáp án B
Giải thích: Clue nằm ở giữa đoạn 2: “James Monroe, was able to move into a rebuilt residence.”
the details of the destruction of the White House by the British
James Monroe’s policies as presidents.
modifications by presidents who followed.
other presidents who were unable to occupy the White House.
Chọn đáp án C
Giải thích: Bài viết này giải quyết về việc những sự thay đổi bởi các tổng thống.
not happen .
not change the children at all.
help families.
cause problems for a marriage.
Chọn đáp án C
Giải thích: Các em đọc toàn bộ đoạn cuối sẽ chọn được đáp án C.
couples with low-paid jobs can’t afford the cost of a babysitter or a day-care center.
in the past, grandparents did not help the couples with child care.
all couples with jobs can pay for help from a babysitter or a day-care center.
grandparents can help care the children in a regular way.
Chọn đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở câu cuối đoạn 4: “It is possible only for couples with jobs that pay well.”
had no children.
went out to work.
were housewives.
did not do much housework.
Chọn đáp án B
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn 1: “Thirty or forty years ago, the wife was called a "housewife".
more and more women staying with the children all day.
more work outside the home before.
more housewives than before.
more women going out to work than before.
Chọn đáp án D
Giải thích: Thông tin nằm ở đầu đoạn 2: “These days, however, more and more women work outside the home.”
how more American women are working.
how family life in America is changing.
American men as househusbands.
housewives in America.
Chọn đáp án B
Giải thích: Câu này chúng ta nên để làm cuối cùng sau khi giải quyết hết các câu hỏi còn lại để có cái nhìn tổng quát về toàn bài mà chọn đáp án nhé.
children who spend more time with fathers than mothers.
husbands who stop working to stay with the children.
parents who work part-time.
fathers who spend more time with their children
Chọn đáp án B
Giải thích: Để làm được những câu hỏi dạng này, các em cần đọc 1-2 câu trước và sau nó. Cụ thể bài này chúng ta đọc những câu sau: “That way, parents can spend more time with their children. Some husbands may even stop working for a while to stay with the children. For these men there is a new word: They are called "househusband".”
washing and ironing.
tidying up.
cooking and washing up.
shopping.
Chọn đáp án A
Giải thích: laundry = washing and ironing
in 1909
in 1929
in 1949
20 years after his parents had met.
Chọn đáp án B
Giải thích: Thông tin ở đầu đoạn 2: “M.L, as he was called, was born in 1929 in Atlanta, Georgia….”
The prejudice that existed in Atlanta.
M.L.’s grandfather
Martin Luther King’s childhood.
The neighborhood King grew up in
Chọn đáp án C
Giải thích: Câu này chúng ta nên để làm cuối cùng sau khi giải quyết hết các câu hỏi còn lại để có cái nhìn tổng quát về toàn bài mà chọn đáp án nhé.
had a difficult childhood.
was a good musician as a child
loved to listen to his grandfather speak.
grew up in a relatively rich area of Atlanta.
Chọn đáp án D
Giải thích: Đọc toàn bọ đoạn 2, đặc biệt là câu cuối sẽ ra đáp án D “M.L. grew up in the atmosphere, with his home being used as a community gathering place, and was no doubt influenced by it.”
Auburn was a commercial areas.
M.L.’s grandfather built their home on Auburn Avenue in 1909.
M. L. grew up in a rich, black neighborhood.
M.L.’s childhood was uneventful.
Chọn đáp án B
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 2 đoạn 2: “M.L.’s grandfather purchased their home on Auburn Avenue in 1909 ….”
dentistry
medicine
law
banking
Chọn đáp án A
Giải thích: Thông tin nằm ở đoạn cuối “Auburn Avenue was an area of banks, insurance companies, builders, jewelers, tailors, doctors, lawyers, and other businesses and services.”
not affected at all
doubted
certainly influenced
prejudiced
Chọn đáp án C
Giải thích: Thông tin ở câu cuối cùng đoạn 2 “…. with his home being used as a community gathering place, and was no doubt influenced by it.”
Franklin’s idea of daylight saving
Franklin's first conception
Franklin’s first official tenure
Franklin’s delegation
Chọn đáp án A
Từ "it" trong đoạn 2 đề cập đến
A. ý tưởng của Franklin về tiết kiệm ánh sáng ban ngày
B. sự nhận thức đầu tiên của Franklin
C. nhiệm kỳ chính thức đầu tiên của Franklin
D. phái đoàn của Franklin
“it” đề cập đến “the idea” trước đó: Benjamin Franklin first conceived the idea of daylight saving during his tenure as an American delegate in Paris in 1984 and wrote about it extensively in his essay, "An Economical Project."
imperative
approved
deficient
peculiar
Chọn đáp án A
Từ "obligatory" ở đoạn 3 có ý nghĩa gần nhất với
A. bắt buộc B. được chấp thuận
C. thiếu hụt D. kỳ cục "obligatory" = imperative
divided
invented
ordered
adapted
Chọn đáp án B
Giải thích: devise = invent (phát minh)
It was created by President Richard Nixon.
It set standards for DST throughout the world.
It constructed the Uniform Time Act.
It oversees all time laws in the United States.
Chọn đáp án D
Khẳng định nào sau đây là đúng về Sở Giao thông Vận tải Hoa Kỳ?
A. Nó được tạo ra bởi Tổng thống Richard Nixon.
B. Nó thiết lập các tiêu chuẩn cho DST khắp thế giới.
C. Nó xây dựng Đạo luật Thống nhất Thời gian.
D. Nó giám sát tất cả các luật thời gian ở Hoa Kỳ.
extending Daylight Saving Time in the interest of energy conservation
preserving and setting Daylight Saving Time across the continent
instituting five time zones in the United States
conserving energy by giving the Department of Transportation authority over time laws
Chọn đáp án A
Đạo luật về Tiết kiệm ánh sáng ban ngày năm 1973 chịu trách nhiệm
A. mở rộng Giờ tiết kiệm ánh sáng vì lợi ích của việc bảo tồn năng lượng
B. bảo quản và thiết lập Giờ tiết kiệm ánh sáng trên lục địa
C. thiết lập năm múi giờ tại Hoa Kỳ
D. bảo tồn năng lượng bằng cách trao cho cơ quan Sở Giao thông Vận tải quản lý luật thời gian
Thông tin: During the oil embargo and energy crisis of the 1970s, President Richard Nixon extended DST through the Daylight Saving Time Energy Act of 1973 to conserve energy further.
Lyndon Johnson and the Uniform Time Act
The History and Rationale of Daylight Saving Time
The U.S. Department of Transportation and Daylight Saving Time
Daylight Saving Time in the United States
Chọn đáp án D
Giải thích: Câu nào sau đây sẽ là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này?
A. Lyndon Johnson và Đạo Luật về thống nhất thời gian
B. Lịch sử và lý do của Giờ tiết kiệm ánh sáng
C. Bộ Giao thông vận tải Hoa Kỳ và Giờ tiết kiệm ánh sáng
D. Giờ tiết kiệm ánh sáng tại Hoa Kỳ
Sir Robert Pearce
television and radio broadcasting companies
farmers
the U.S. Congress
Chọn đáp án C
Giải thích: Ai phản đối dự luật được đưa ra trong Hạ viện vào đầu những năm 1900?
Thông tin: A bill was drafted and introduced into Parliament several times but met with great opposition, mostly from farmers.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.















