Trắc nghiệm ôn tập Cuối học kì 2 Vật Lí 12 Cánh diều (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài 1. Từ trường
15 câu hỏi
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.
Phát biểu nào sau đây là không đúng? Người ta nhận ra từ trường tồn tại xung quanh dây dẫn mang dòng điện vì
có lực tác dụng lên một dòng điện khác đặt song song cạnh nó.
có lực tác dụng lên một kim nam châm đặt song song cạnh nó.
có lực tác dụng lên một hạt mang điện chuyển động dọc theo nó.
có lực tác dụng lên một hạt mang điện đứng yên đặt bên cạnh nó.
Tính chất cơ bản của từ trường là
gây ra lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện đặt trong nó.
gây ra lực hấp dẫn lên các vật đặt trong nó.
gây ra lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và nam châm đặt trong nó.
gây ra sự biến đổi về tính chất điện của môi trường xung quanh.
Từ phổ là
hình ảnh của các đường mạt sắt trong từ trường.
hình ảnh tương tác của hai nam châm với nhau
hình ảnh tương tác giữa dòng điện và nam châm.
hình ảnh tương tác của hai dòng điện chạy trong hai dây dẫn thẳng song song.
Tìm phát biểu sai.
Chiều của các đường sức từ là chiều của từ trường.
Qua mỗi điểm trong từ trường chỉ vẽ được một đường sức từ.
Các đường sức từ là các đường cong khép kín hoặc vô hạn ở hai đầu.
Các đường sức từ của cùng một từ trường có thể cắt nhau.
Phát biểu nào sau đây là không đúng? Từ trường đều là từ trường có
các đường sức từ song song và cách đều nhau.
cảm ứng từ tại mọi nơi đều bằng nhau.
lực từ tác dụng lên các dòng điện như nhau.
cảm ứng từ như nhau tại mọi điểm và có các đường sức song song, cách đều nhau.
Vật liệu nào sau đây không thể dùng làm nam châm?
Sắt và hợp chất của sắt.
Nickel và hợp chất của nickel.
Cobalt và hợp chất của cobalt.
Nhôm và hợp chất của nhôm.
Các đường sức từ là các đường cong vẽ trong không gian có từ trường sao cho
pháp tuyến tại mọi điểm trùng với hướng của từ trường tại điểm đó.
tiếp tuyến tại mọi điểm trùng với hướng của từ trường tại điểm đó.
pháp tuyến tại mỗi điểm tạo với hướng của từ trường một góc không đổi.
tiếp tuyến tại mọi điểm tạo với hướng của từ trường một góc không đổi.
Phát biểu nào dưới đây là sai?
Dựa vào hình ảnh của “đường mạt sắt” ta có thể biết chiều của đường sức từ.
Sử dụng quy tắc nắm bàn tay phải để xác định chiều của đường sức từ do các dòng điện gây ra.
Dùng nam châm thử đặt trên đường sức từ cho ta biết chiều của đường sức từ.
Với dòng điện thẳng các “đường mạt sắt” trên tờ bìa vuông góc với dòng điện là những đường tròn đồng tâm.
Phát biểu nào sau đây đúng? Trong từ trường, cảm ứng từ tại một điểm
nằm theo hướng của lực từ.
ngược hướng với đường sức từ.
nằm theo hướng của đường sức từ.
ngược hướng với lực từ.
Dạng đường sức từ của nam châm thẳng giống với dạng đường sức từ của
dòng điện tròn.
dòng điện trong đoạn dây.
dòng điện thẳng.
dòng điện trong ống dây dài.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai
Trong các phát biểu dưới đây, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào là sai?
a) Đường sức từ là đường được vẽ trong từ trường sao cho tiếp tuyến tại một điểm bất kì trên đường trùng với phương của vecto cảm ứng từ tại điểm đó.
b) Bên ngoài một thanh nam châm, các đường sức từ đi từ cực nam đến cực bắc.
c) Nơi nào từ trường mạnh hơn thì các đường sức từ ở đó dày hơn, nơi nào từ trường yếu hơn thì các đường sức từ ở đó thưa hơn.
Trong các nhận định dưới đây, nhận định nào là đúng, nhận định nào là sai?
a) Nếu cực bắc của một thanh nam châm hút một thanh sắt thì cực nam của thanh nam châm đó đẩy thanh sắt.
b) Đặt hai cực cùng tên của hai thanh nam châm gần nhau thì chúng đẩy nhau.
c) Càng gần cực của nam châm thì từ trường càng yếu.
d) Từ trường tạo ra bởi một thanh nam châm thẳng là từ trường đều.
PHẦN III. Câu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3
Quy tắc bàn tay phải đối với dòng điện thẳng: Giơ ngón cái của bàn tay phải hướng …, khum bốn ngón tay kia xung quanh dây dẫn thì chiều từ … đó là chiều của đường sức từ. Điền từ có thiếu vào chỗ trống.
Giơ ngón cái của bàn tay phải hướng …, khum bốn ngón tay kia xung quanh dây dẫn thì chiều từ … đó là chiều của đường sức từ. Điền từ có thiếu vào chỗ trống.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: Tính chất cơ bản của từ trường là nó gây ra … tác dụng lên một nam châm, một dòng điện hay một hạt mang điện chuyển động đặt trong nó. Nhờ tính chất này người ta dùng kim nam châm, gọi là nam châm thử để phát hiện sự tồn tại của ….
