(Ngữ liệu ngoài sgk) Bốn mùa mơ ước
7 câu hỏi
BỐN MÙA MƠ ƯỚC
(Nguyễn Lãm Thắng)
Em mơ mình là cánh én
Gọi nắng xuân về muôn nơi
Trong veo nỗi niềm thương mến
Hoà trong rộn rã tiếng cười.
Em mơ mình là cơn gió
Giữa ngày nắng hạ nồng oi
Cùng mây bay đi đây đó
Đem mưa dịu mát muôn nơi.
Em mơ là vầng trăng tỏ
Lung linh giữa trời thu xanh
Vui cùng những ngôi sao nhỏ
Như ngàn đôi mắt long lanh.
Em mơ mình là ngọn lửa
Xua tan giá lạnh mùa đông
Đàn chim vui bay về tổ
Bữa cơm chiều quê ấm nồng...
Yêu từng dặm dài đất nước
Em mơ về con đường xa
Bốn mùa còn bao mơ ước
Ở phía chân trời bao la.
(Nguyễn Lãm Thắng, Giấc mơ buổi sáng, NXB Văn học, 2/2017)
Bài thơ Bốn mùa mơ ước được viết theo thể thơ nào? Chỉ ra hai dấu hiệu để nhận biết thể thơ đó.
Trong bài thơ, nhân vật trữ tình đã có những ước mơ nào? Qua những ước mơ đó, em có cảm nhận gì về nhân vật “em”?
Xuyên suốt bốn khổ thơ đầu, nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng đã sử dụng biện pháp tu từ tiêu biểu nào? Việc sử dụng biện pháp tu từ đó đem lại hiệu quả nghệ thuật gì?
Ẩn sau những hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp và ước mơ hồn nhiên của nhân vật “em” là những thông điệp ý nghĩa mà tác giả muốn gửi gắm. Em hãy nêu thông điệp mà mình cảm nhận được từ bài thơ.
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về “mơ ước” của nhân vật trữ tình trong bài thơ Bốn mùa mơ ước của tác giả Nguyễn Lãm Thắng.
Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích bài thơ “Bốn mùa mơ ước” của Nguyễn Lãm Thắng.
