Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 2 có đáp án - đề 10
14 câu hỏi
Trước khi Gấu con đi chơi, Gấu mẹ đã dặn điều gì?
Nếu làm sai hoặc được ai giúp đỡ, con phải xin lỗi.
Nếu làm sai điều gì phải cảm ơn, được ai giúp đỡ phải xin lỗi.
Nếu làm sai điều gì phải xin lỗi, được ai giúp đỡ phải cảm ơn.
Nếu được ai giúp đỡ thì cảm ơn.
Vì sao Sóc lại ngạc nhiên khi Gấu con nói lời cảm ơn?
Vì Gấu con va vào Sóc mà lại nói cảm ơn.
Vì Sóc thấy Gấu con lễ phép quá.
Vì Gấu con biết nhặt nấm bỏ vào giỏ giúp Sóc.
Vì Sóc không thích Gấu con.
Khi được bác Voi cứu Gấu con đã nói gì?
Không nói gì cả.
Cám ơn bác Voi.
Xin lỗi bác Voi.
Cứu tôi với.
Vì sao Gấu mẹ lại bảo Gấu con phải nói lời cảm ơn bác Voi chứ không phải nói lời xin lỗi? (
Vì bác Voi không thích nghe những lời xin lỗi.
Vì bác Voi luôn muốn người khác phải nói lời cảm ơn mình.
Vì bác Voi muốn được nghe cảm ơn.
Vì Gấu con được bác Voi giúp đỡ.
Các từ chỉ hoạt động trong câu: “Bác Voi ở đâu đi tới liền đưa vòi xuống hố, nhấc bổng Gấu con lên.” là:
đi, đưa
đi, nhấc
đi, đưa, nhấc
ở, đưa, nhấc
Em hãy chọn tên phù hợp nhất cho văn bản.
Gấu con trong rừng.
Gấu con và Sóc.
Gấu con học cám ơn, xin lỗi.
Gấu và bác Voi.
Qua bài học của Gấu con, nếu được một bạn giúp em nhặt chiếc bút bị rơi, em sẽ nói:
Câu “ Bác Voi nhấc bổng Gấu con lên.” thuộc mẫu câu nào?
Câu nêu hoạt động.
Câu nêu tác dụng
Câu giới thiệu.
Câu nêu đặc điểm.
Trong bài đọc có mấy loài vật được nhắc tới?
4
B.
3
2
Gạch chân dưới từ viết sai chính tả trong các từ sau: giải thưởng, reo hạt, chuông gió, trong tróng
Câu: “Gấu con kể chuyện cho mẹ nghe.” được viết theo mẫu câu nào?
Câu giới thiệu.
Câu nêu hoạt động.
Câu nêu đặc điểm
Câu nêu công dụng.
Gạch chân dưới từ chỉ đặc điểm trong các từ sau: thông minh, cây, hát, học sinh, xinh xắn, làm, ngoan ngoãn
Chính tả: Nghe – viết
ĐÒ CHƠI YÊU THÍCH
Tớ rất thích các đồ chơi truyền thống như diều, chong chống, đèn ông sao. Tớ cũng thích các đồ chơi hiện đại như lê-gô, ô tô điều khiển từ xa, siêu nhân. Đồ chơi nào tớ cũng giữ gìn cẩn thận.
Đề bài: Viết 3 – 4 câu kể về một giờ ra chơi ở trường em.
Gợi ý:
1. Trong giờ ra chơi, em và các bạn thường chơi ở đâu?
2. Em và các bạn thường chơi trò chơi gì?
3. Em thích hoạt động nào nhất?
4. Em cảm thấy thế nào sau mỗi giờ ra chơi?
