Đề kiểm tra GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án
28 câu hỏi
Điền vào chỗ chấm: “Lí tưởng là mục đích ... mà con người mong muốn đạt tới.”
quan trọng
cao đẹp nhất
đẹp đẽ
mãnh liệt
Mục đích của sống có lí tưởng là gì?
Tăng cường sức khỏe, kĩ năng sống.
Được xã hội công nhận, tôn trọng.
Đóng góp cho lợi ích cộng đồng, quốc gia.
Giúp bản thân giàu có và khá giả hơn.
Biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên là gì?
Sợ khó trong học tập.
Luôn khắc phục mọi khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.
Bị cám dỗ bởi các chất kích thích nguy hiểm.
Đua đòi, chạy theo những xu hướng trên mạng xã hội.
Cơ quan, tổ chức quản lý các hoạt động của thanh niên trong cả nước được gọi là gì?
Đoàn xã.
Đoàn phường.
Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
Tỉnh đoàn Thanh niên.
Cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là gì?
Mong muốn.
Mục tiêu.
Mục đích.
Lý tưởng sống.
Ý nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của người sống có lí tưởng?
Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ giàu có về tâm hồn.
Người có lí tưởng sống cao đẹp luôn được mọi người tôn trọng.
Người có lí tưởng sống cao đẹp luôn có nhiều bạn.
Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ trở lên giàu có, được nhiều người biết đến.
Câu thành ngữ nào sau đây nói về phẩm chất của người có lí tưởng sống cao đẹp?
Dễ làm, khó bỏ.
Phận ai người ấy lo.
Thắng không kiêu, bại không nản.
Nước đến chân mới nhảy.
Những câu hát: “Đi lên thanh niên! Chớ ngại ngần chi. Đi lên thanh niên làm theo lời Bác” là lời của bài hát nào?
Bài hát “Đội ca”.
Bài hát “Quốc ca”.
Bài hát “Thanh niên làm theo lời Bác”.
Bài hát “Em là mầm non của Đảng”.
Đâu không phải là lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay?
Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
Tham gia các tổ chức chống phá tư tưởng, phong cách Hồ Chí Minh.
Nỗ lực học tập, rèn luyện sức khỏe.
Tích cực tham gia vào sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên?
Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.
Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.
Dễ làm, khó bỏ.
Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống.
Hoạt động nào không thể hiện lí tưởng sống của thanh niên?
Giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ.
Tham gia vệ sinh môi trường.
Làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh.
Từ chối tham gia hoạt động cộng đồng.
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây khi nói về phương hướng rèn luyện lí tưởng sống của thanh niên?
Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp.
Học tập vì điểm số cho bố mẹ vui.
Học tủ, học gạo.
Học đến đâu sào luôn đến ấy.
Trước những cám dỗ tầm thường, thanh niên, học sinh trung học cơ sở cần lựa chọn thái độ nào dưới đây?
Luôn vững vàng ý chí, lập trường.
Bị dao động trước những lời rủ rê.
Làm theo sự điều khiển.
Học đòi, bắt chước.
Vì sao thanh niên có lí tưởng sống cao đẹp lại rất vẻ vang?
Vì là lực lượng nòng cốt, xung kích xây dựng đất nước.
Vì là người cống hiến hết mình.
Vì là người suy nghĩ hành động không ngừng để thực hiện lí tưởng của dân tộc.
Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội.
Theo em, học sinh cần làm gì để thể hiện việc sống có lí tưởng?
Chưa cần lên kế hoạch học tập, rèn luyện sớm.
Xác định rõ mục tiêu, kế hoạch thực hiện sống có lí tưởng từ nhỏ.
Chăm lo học tập, không cần tham gia các hoạt động ngoại khóa.
Tiếp tay cho các thế lực thù địch, chống phá chủ trương của Đảng và nhà nước.
Nhiệm vụ trước mắt của thanh niên là?
Xây dựng nhà nước XHCN.
Xây dựng tiềm lực về con người cho nhà nước XHCN.
Xây dựng cơ sở vật chất cho nhà nước XHCN.
Thực hiện thắng lợi công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.
Em có quan điểm gì với ý kiến sau: “Những ai tích cực làm giàu đều là người sống có lí tưởng.”?
Đồng tình vì người giàu có ước mơ, hoài bão to lớn.
Không đồng tình vì không phải ai cũng có mong muốn làm giàu.
Không đồng tình vì một số người làm giàu quá dẫn đến tham lam và thiếu quan tâm đến giá trị xã hội.
Đồng tình vì tất cả người giàu đều mang lại lợi ích cho xã hội.
Một số bạn học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 các bạn sẽ học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Theo em, em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao?
Em đồng ý, vì làm vậy có thấy các bạn biết lo cho gia đình.
Em không đồng ý, vì các bạn không cố gắng để học tập.
Em đồng ý, vì các bạn thể hiện ý thức trách nhiệm với chính bản thân, gia đình và xã hội.
Em không đồng ý, các bạn không có định hướng cho tương lai.
Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về câu nói: “Cống hiến thì nhìn về phía trước, hưởng thụ thì nhìn về phía sau”?
Cống hiến là việc làm đầu tiên.
Biết sống hưởng thụ khi còn trẻ.
Biết nhìn về tương lai.
Phải biết hướng về cội nguồn, xác định mục đích lí tưởng để sống và cống hiến.
Có ý kiến cho rằng: “Học sinh trung học cơ sở đang tuổi ăn, tuổi chơi thì nên biết tranh thủ ăn, chơi, hưởng thụ. Còn việc học hành, làm việc, cống hiến là việc làm suốt đời”. Em sẽ lựa chọn phương án nào dưới đây?
Em đồng ý vì học không chơi là sống hoài, sống phí.
Em không đồng ý vì học sinh cần thể hiện lí tưởng sống từ khi còn nhỏ, phấn đấu học tập, rèn luyện các phẩm chất cần thiết ở mọi lúc, mọi nơi.
Em đồng ý vì tuổi xuân sẽ chẳng bao giờ thắm lại nếu chỉ học mà không chơi sẽ làm cho tuổi trẻ trôi qua một cách vô ích.
Em không đồng ý vì học không chơi đánh rơi tuổi trẻ, chơi không học bán rẻ tương lai.
Theo em, lí tưởng là gì?
Tập hợp những hoạt động, công việc được sắp xếp theo trình tự nhất định để đạt được mục tiêu đã đề ra.
Mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người muốn hướng tới.
Ý tưởng cao đẹp về tương lai, mong muốn của con người đã hình dung ra và cam kết để đạt được.
Khả năng của ý thức, thường được sử dụng trong các hoạt động trí tuệ của con người.
Người sống có lí tưởng sẽ:
Đạt được kết quả nhất định trong học tập và cuộc sống.
Giúp bản thân sẵn sàng thích nghi với cuộc sống hiện đại.
Không làm ảnh hưởng tới cuộc sống của những người khác.
Được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng.
Điền vào dấu ba chấm “…” trong đoạn tư liệu dưới đây:
“…………….là lực xã hội to lớn, xung kích, sáng tạo, đi đầu trong công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, có vai trò quan trọng trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội”.
(Theo bài nói tại Đại hội Thanh niên tích cực lao động xã hội chủ nghĩa,
Hồ Chí Minh toàn tập (2000), tập 10, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.106)
Thanh niên.
Thanh thiếu niên.
Đoàn Thanh niên.
Đoàn viên.
Em hiểu câu nói dưới đây như thế nào?
“Tuổi trẻ không có lí tưởng giống như buổi sáng không có Mặt trời”.
(Vissarion Belinsky)
Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường soi sáng, định hướng cho cuộc đời mỗi người. Có lí tưởng con người sẽ có mục đích để phấn đấu vươn lên. Lí tưởng sống cao đẹp là điều kiện để con người sống có ý nghĩa, giúp con người hoàn thiện nhân cách.
Cho dù là buổi sáng hay buổi đêm, thanh niên cũng luôn cần sống có lí tưởng vì sự tiến bộ của bản thân, giúp ích cho gia đình và đất nước.
Giống như ánh sáng mặt trời, lí tưởng sống là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người muốn hướng tới.
Lí tưởng sống như ánh sáng dẫn đường để con người không làm việc xấu.
Theo em, trong các quan điểm dưới đây, đâu là quan điểm đúng, đâu là quan điểm sai?
a) Người sống có lí tưởng là người luôn suy nghĩ và hành động để thực hiện mục tiêu chung của dân tộc.
b) Ở mỗi thời đại khác nhau, con người sẽ có lí tưởng sống khác nhau.
c) Tất cả những người sống có mục đích đều là những người sống có lí tưởng.
d) Những ai tích cực làm giàu đều là người sống có lí tưởng.
Theo em, trong các quan điểm dưới đây, đâu là quan điểm đúng, đâu là quan điểm sai?
a) Người sống có lí tưởng là người có nhiều ước mơ, hoài bão.
b) Đối với học sinh, tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lí tưởng.
c) Sống có lí tưởng không cần phải có kế hoạch và quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích.
d) Sống có lí tưởng giúp mỗi người có động lực để hoàn thành mục tiêu của bản thân và góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh.
Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai khi nói về lí tưởng sống?
a) Sống có lí tưởng là xác định được mục đích cao đẹp và có kế hoạch phấn đấu để đóng góp cho lợi ích cộng đồng, quốc gia và nhân loại.
b) Sống có lí tưởng chỉ mang lại lợi ích cho bản thân, không ảnh hưởng đến cộng đồng hay quốc gia.
c) Người sống có lí tưởng luôn được xã hội công nhận, tôn trọng và tin tưởng.
d) Sống có lí tưởng không cần thiết phải có kế hoạch hay mục tiêu cụ thể.
Theo em, đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai khi nói về vai trò của lí tưởng sống đối với thanh niên Việt Nam?
a) Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, tích cực học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh.
b) Thanh niên Việt Nam không cần phải học tập để trở thành người công dân tốt và có năng lực.
c) Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay không liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
d) Lí tưởng sống của thanh niên là tích cực tham gia vào sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
