Bộ 20 đề thi Cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 2

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Thanh âm của núi” (trang 85) Tiếng Việt 4 Tập 1 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Đến Tây Bắc, du khách thường có cảm nhận như thế nào về tiếng khèn của người Mông?

II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)

Đọc đoạn văn sau:

BẠN NHỎ TRONG RỪNG

Lán địa chất của bố tôi ở trong rừng cây sau sau. Trong hốc một cây sau sau cách lán không xa, có một cái tổ sóc. Ở đấy có một chú sóc bụng đỏ ngày ngày ra vào.

Một hôm, khi tìm quả cầu giấy đá rơi vào chỗ gốc cây sau sau, tôi phát hiện ra ở gốc cây có một lỗ hủm, lá khô và rác che phủ bên ngoài. Tôi kéo mớ cỏ rác ra thì thấy rơi vãi những hạt dẻ và quả gắm già, cả mấy quả trám khô và ít hạt ngô nữa. Tôi cho là tổ của một loài gì đấy và cũng không để ý đến nữa. Những ngày nắng ấm chẳng kéo dài được lâu. Một đợt rét mới lại xô đến. Hai ngày liền, khu rừng vắng bóng chú sóc. Trưa hôm thứ ba, trời hơi ấm, chú sóc bụng đỏ bò ra. Chú leo xuống chỗ cái hủm ở gốc cây, bới bới, cào cào, chạy ra chạy vào một lúc rồi leo lên chạc cây, đôi mắt ngơ ngác nhìn về phía chúng tôi như có ý hỏi xem có phải chúng tôi đã đụng đến cái hủm ở gốc cây kia không? Tôi chợt hiểu: thì ra cái hủm đó chính là kho dự trữ thức ăn của chú. Thế mà tôi đã phá mất cái kho ấy! Lòng tôi bỗng dâng lên một niềm hối hận.

Tôi vào rừng nhặt ít quả trám rụng và kiếm thêm một nắm ngô. Tôi bỏ một nửa ngô và trám vào cái hủm, một nửa trải ra quanh gốc cây cho chú sóc dễ nhận thấy. Tôi lánh mặt đến gần tối mới đến gốc cây sau sau. Một số quả trám và nhiều hạt ngô không còn đấy nữa. Tôi đoán chú bạn nhỏ trên cây đã không từ chối món quà, cũng là lời xin lỗi của tôi.

– Toóc! Toóc! Toóc!

Kìa! Sóc bụng đã đã ra kia rồi! Chào chú!

Theo Ngô Quân Miện

Bạn nhỏ đã thấy gì ở trong lỗ hủm dưới gốc cây? (0,5 điểm)

Hối hận vì hiểu ra chính mình đã phá mất cái kho dự trữ thức ăn của sóc, bạn nhỏ đã làm gì? (0,5 điểm)

Chi tiết chú sóc dự trữ thức ăn trong hủm cây nói lên điều gì? (0,5 điểm)

Từ ngữ nào dưới đây có thể thay thế cho từ ngữ in đậm trong câu sau: (0,5 điểm)

“Trưa hôm thứ ba, trời hơi ấm, chú sóc bụng đỏ bò ra.”

Các từ sau thuộc nhóm từ nào? (1 điểm)

“Lau bảng, giặt giẻ, quét nhà, rửa bát”

Xác định công dụng của dấu gạch ngang được sử dụng trong đoạn văn dưới đây: (1 điểm)

Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối – thứ âm thanh đơn điệu triền miên ấy ru ngủ thính giác, càng làm mòn mỏi và làm đuối dần đi tác dụng phân biệt của thị giác con người trước cái quang cảnh chỉ lặng lẽ một màu xanh đơn điệu.

(Đoàn Giỏi)

Viết ba tên người và ba tên cơ quan, tổ chức ở địa phương em: (1 điểm)

Em hãy gạch chân vào những sự vật được nhân hóa trong đoạn văn dưới đây. Cho biết tác giả đã nhân hóa chúng bằng cách nào? (1 điểm)

Không gì đẹp bằng cây lá vừa tắm mưa xong, đang được mặt trời lau ráo, lúc ấy trông nó vừa tươi mát, vừa ấm áp… Khóm cây trao đổi hương thơm và tia sáng.

(Trích “Sau trận mưa rào”)

Em hãy gạch chân dưới các động từ trong câu sau: (1 điểm)

Đôi chim cu chọn chỗ xây tổ trên cây thị – nơi có nhiều mầm non vừa nhú.

Cho các từ: mùa màng, lúa, khoai, thóc, rơm (1 điểm)

(a) Các từ trên thuộc nhóm từ loại nào?

(b) Viết thêm 3 từ cùng loại từ đó.

(c) Đặt một câu với một trong ba từ vừa tìm được.

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Em hãy tưởng tượng đoạn kết mới cho truyện cổ tích “Sọ dừa”.