
Bài tập tổng ôn KTPL - Ý tưởng, cơ hội kinh doanh và các năng lực cần thiết của người kinh doanh có đáp án
50 câu hỏi
Lợi thế nội tại và cơ hội bên ngoài.
Điểm yếu nội tại và khó khăn bên ngoài.
Mâu thuẫn của chủ thể sản xuất.
Khó khăn của chủ thể sản xuất.
Chọn A
Sự đam mê của chủ thể sản xuất kinh doanh.
Sự hiểu biết của chủ thể sản xuất kinh doanh.
Khả năng huy động các nguồn lực.
Chính sách vĩ mô của Nhà nước.
Chọn D
Nhu cầu của thị trường.
Sự cạnh tranh giữa các chủ thể.
Khả năng huy động các nguồn lực.
Vị trí triển khai hoạt động kinh doanh.
Chọn A
Hấp dẫn.
Ổn định.
Khả thi.
Lỗi thời.
Khi đánh giá một cơ hội kinh doanh tốt, các nhà kinh doanh thường xem xét các tiêu chí quan trọng sau:
A. Hấp dẫn (Attractive): Cơ hội đó phải có tiềm năng sinh lời cao, thu hút được sự quan tâm của thị trường và các nhà đầu tư.
B. Ổn định (Durable/Sustainable): Cơ hội đó nên có tính bền vững, không chỉ là nhất thời. Tức là, nó có khả năng duy trì và phát triển trong một khoảng thời gian đủ dài.
C. Khả thi (Feasible): Cơ hội đó phải có tính thực tế, có thể hiện thực hóa được với các nguồn lực (tài chính, nhân lực, công nghệ,...) hiện có hoặc có thể huy động.
D. Lỗi thời (Outdated/Obsolete): Đây hoàn toàn không phải là tiêu chí của một cơ hội kinh doanh tốt. Một cơ hội kinh doanh tốt phải là cái gì đó mới mẻ, đáp ứng nhu cầu hiện tại hoặc tương lai, có tiềm năng phát triển, chứ không phải là điều đã lỗi thời hoặc sắp bị thay thế. Các ý tưởng lỗi thời thường không hấp dẫn, khó khả thi và không bền vững trong môi trường kinh doanh cạnh tranh.
=> Chọn D
Có ưu thế vượt trội.
Có tính mới mẻ, độc đáo.
Không có tính khả thi.
Có lợi thế cạnh tranh.
Chọn C
ý tưởng kinh doanh.
ý tưởng nghệ thuật.
ý tưởng hội họa.
ý tưởng kiến trúc.
Chọn A
học tập.
nghệ thuật.
kinh doanh.
công tác.
Chọn C
tính phi lợi nhuận.
tính sáng tạo.
tính nhân đạo.
tính xã hội.
Chọn B
tính sáng tạo.
tính bất khả thi.
tính nhân loại.
tính quốc tế.
Chọn A
địa vị.
lợi nhuận.
quyền lực.
hợp tác.
Chọn B
Quyết định.
Định hướng.
Độc lập.
Kiểm tra.
Chọn B
Thời gian sẽ thành công.
Kinh doanh mặt hàng gì.
Đóng góp cho nền kinh tế.
Đóng góp cho gia đình.
Chọn B
Cách thức kinh doanh.
Hồ sơ kinh doanh.
Phản hồi của khách hàng.
Giá trị thặng dư sản phẩm.
Chọn A
Xác định đối tượng kinh doanh.
Xác định mục tiêu kinh doanh.
Xác định hình thức kinh doanh.
Xác lập quan hệ về lao động
Chọn D
Xác định đối tượng khách hàng.
Xác định cách thức hoạt động.
Cụ thể mục tiêu kinh doanh.
Cụ thể hóa về mặt cá nhân.
Chọn D
Đam mê.
Hiểu biết.
Lợi thế.
Bệnh lý.
Chọn D
Niềm đam mê kinh doanh.
Nhu cầu tìm lợi nhuận.
Khẳng định bản thân.
Vì mục đích nhân đạo.
Chọn D
Tính mới mẻ.
Tính khả thi.
Tính cạnh tranh.
Tính ôn hòa.
Chọn D
Tính hiệu quả.
Tính hữu dụng.
Tính nhân đạo.
Tính gia đình.
Chọn D
Sự đam mê.
Sự cạnh tranh.
Kinh nghiệm bản thân.
Thành phần gia đình.
Chọn D
lo lắng.
chủ động.
bị động.
bi quan.
Chọn B
trùng lặp.
phổ biến.
độc đáo.
phổ quát.
Chọn C
được nhà nước bảo trợ.
mang lại lợi nhuận cao.
phù hợp với các nguồn lực hiện có.
được nhiều người áp dụng thành công.
Chọn C
Tính mới mẻ.
Tính khả thi.
Tính độc đáo.
Tính bắt buộc.
Chọn D
Kiến thức và kinh nghiệm.
Tiềm lực tài chính vững mạnh.
Quan hệ gia đình rộng rãi.
Sự hỗ trợ tuyệt đối của nhà nước.
Chọn A
Năng lực chuyên môn.
Năng lực lãnh đạo.
Năng lực quản lý.
Năng lực tài chính.
Chọn D
Xưởng sửa chữa ô tô.
Xưởng lắp ráp ô tô.
Đại lý kinh doanh ô tô.
Đại lý phân phối ô tô.
Chọn D
Sống tại thành phố.
Có nhiều quán bán cùng.
Nhu cầu của khác hàng tăng.
Có sở trường nấu ăn ngon.
Chọn D
Có kinh nghiệm nấu ăn.
Có nhiều quán bán hàng.
Vị trí kinh doanh không thuận lợi.
Sự cạnh tranh từ các đối thủ.
Tình huống của bác T thể hiện cả điểm mạnh và điểm yếu trong việc nhìn nhận cơ hội kinh doanh:
Điểm mạnh: Bác T có "sở trường là nấu ăn ngon" – đây là một lợi thế nội tại rất quan trọng.
Vấn đề/Thách thức: Bác T "không cần quan tâm đến đối thủ cạnh tranh" dù "hai quán cơm bình dân ở gần nhà có nhiều thực khách". Đây chính là điểm mà bác T có thể gặp thách thức lớn nhất.
D. Sự cạnh tranh từ các đối thủ: Khi có nhiều quán ăn cùng loại trong cùng khu vực, cạnh tranh là điều tất yếu. Việc bác T không quan tâm đến đối thủ sẽ khiến bác không chuẩn bị các chiến lược để thu hút khách hàng, tạo sự khác biệt, hoặc đối phó với các chiêu thức cạnh tranh của họ. Điều này có thể dẫn đến việc bác T khó thu hút được khách hàng và thua lỗ.
Các lựa chọn khác không phải là thách thức chính hoặc chưa đủ thông tin để kết luận:
A. Có kinh nghiệm nấu ăn: Đây là điểm mạnh, không phải thách thức.
B. Có nhiều quán bán hàng: Đây là dấu hiệu của sự cạnh tranh, và bản thân nó dẫn đến thách thức cạnh tranh, chứ không phải là thách thức trực tiếp.
C. Vị trí kinh doanh không thuận lợi: Thông tin không nói rõ về vị trí, chỉ nói là "ở gần nhà" và có "nhiều thực khách" ở các quán khác, cho thấy vị trí có thể không tệ, nhưng không có đủ dữ liệu để kết luận đây là thách thức.
Do đó, việc bác T không quan tâm đến cạnh tranh từ các đối thủ hiện hữu sẽ là thách thức lớn nhất đối với ý tưởng kinh doanh của bác.
=> Chọn D
Tính mới mẻ.
Tính phổ biến.
Tính gia đình.
Tính khả thi.
Chọn C
Thách thức.
Cơ hội.
Điểm mạnh.
Điểm tương đồng
Chọn D
năng lực làm việc nhóm.
năng lực lãnh đạo.
năng lực thuyết trình.
năng lực hùng biện.
Chọn B
Tích cực nâng cao trình độ.
Xây dựng chiến lược sản xuất.
Nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
Tổ chức các phòng ban công ty.
Chọn B
Nắm bắt kiến thức sản xuất.
Nắm bắt cơ hội kinh doanh.
Tổ chức nhân sự, hành chính.
Bổ sung kiến thức chuyên ngành.
Chọn B
Năng lực lãnh đạo.
Năng lực chuyên môn.
Năng lực quản lý.
Năng lực học tập.
Chọn C
Năng lực hoạt động nhóm.
Năng lực giao tiếp.
Năng lực quản lý.
Năng lực pháp lý.
Chọn C
Xây dựng chiến lược kinh doanh.
Thiết lập các mối quan hệ kinh doanh.
Bổ sung kiến thức sản xuất, kinh doanh.
Nâng cao trình độ chuyên môn sản xuất.
Chọn B
chuyên môn, nghiệp vụ.
gian lận và trốn thuế.
chống lạm phát giá cả.
chống thất nghiệp.
Chọn A
Năng lực học tập.
Năng lực lãnh đạo.
Năng lực quản lý.
Năng lực đầu tư.
Chọn A
Năng lực trải nghiệm.
Năng lực sống thử.
Năng lực học tập.
Năng lực lãnh đạo.
Chọn C
Năng lực chuyên môn.
Năng lực thực hành.
Năng lực giao tiếp.
Năng lực sáng tạo.
Chọn A
Năng lực vận dụng.
Năng lực học hỏi.
Năng lực lãnh đạo.
Năng lực học tập.
Chọn C
Năng lực giao tiếp.
Năng lực quốc tế.
Năng lực quản lý.
Năng lực chuyên môn.
Chọn D
Năng lực thực hiện trách nhiệm với xã hội.
Năng lực định hướng chiến lược.
Năng lực nắm bắt cơ hội.
Chọn B
Năng lực thực hiện trách nhiệm với xã hội.
Năng lực chuyên môn.
Năng lực định hướng chiến lược.
Năng lực nắm bắt cơ hội.
Chọn D
|
a) Anh N đã xây dựng ý tưởng kinh doanh không có tính khả thi. |
Sai. Thông tin cho thấy ý tưởng của anh N có tính khả thi cao. Anh N có chuyên ngành nông nghiệp và kinh nghiệm nuôi tôm, đây là những kiến thức và kỹ năng cần thiết để thực hiện ý tưởng kết hợp trồng lúa và nuôi tôm. Hơn nữa, việc "Con tôm đất được thị trường rất yêu thích nên đã mang lại giá trị kinh tế cao" và "giúp nông dân bán được lúa gạo với giá thành cao" là bằng chứng cho thấy ý tưởng này đã và đang mang lại hiệu quả kinh tế, tức là đã được thực hiện và chứng minh tính khả thi. |
|
b) Anh N đã biết nắm bắt cơ hội kinh doanh cho mình. |
Đúng. Anh N đã "Nhận thấy nhu cầu về gạo hữu cơ trên thị trường ngày càng cao" và "Con tôm đất được thị trường rất yêu thích". Đây chính là việc anh N đã phát hiện ra những khoảng trống thị trường (nhu cầu chưa được đáp ứng hoặc đang tăng lên) và tiềm năng sinh lời, từ đó hình thành ý tưởng kinh doanh của mình. Đây là dấu hiệu của việc nắm bắt cơ hội kinh doanh. |
|
c) Điểm mạnh giúp anh N hình thành ý tưởng kinh doanh của mình là sự hỗ trợ từ gia đình. |
Sai. Thông tin không đề cập đến sự hỗ trợ từ gia đình. Các điểm mạnh được nêu rõ là "chuyên ngành nông nghiệp" và "những kinh nghiệm trong lĩnh vực nuôi tôm", tức là kiến thức và kinh nghiệm chuyên môn của bản thân anh N. |
|
d) Tính khả thi của ý tưởng kinh doanh thể hiện ở việc ý tưởng trên đã tạo ra giá trị kinh tế cao. |
Đúng. Tính khả thi của một ý tưởng kinh doanh không chỉ nằm ở việc nó có thể thực hiện được hay không, mà còn ở việc nó có mang lại hiệu quả, cụ thể là giá trị kinh tế hay không. Việc "Con tôm đất được thị trường rất yêu thích nên đã mang lại giá trị kinh tế cao" và giúp "bán được lúa gạo với giá thành cao" là minh chứng rõ ràng cho tính khả thi và hiệu quả của ý tưởng này. |
|
Sai |
Đúng |
Sai |
Đúng |
|
Sai |
Đúng |
Sai |
Đúng |
|
a) Ông H có năng lực chuyên môn vững vàng thể hiện ở việc ông H đã có kiến thức, kĩ năng và nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực sửa chữa ô tô, xe máy.
|
Đúng. Ông H tốt nghiệp ngành chế tạo ô tô, có "5 năm làm quen với công việc, chịu khó học hỏi" ở nhà máy sửa chữa ô tô. Điều này cung cấp cho ông nền tảng kiến thức và kinh nghiệm thực tế sâu rộng trong lĩnh vực chuyên môn của mình, là biểu hiện của năng lực chuyên môn vững vàng. |
|
b) Việc ông H luôn chủ động, sáng tạo, nắm bắt cơ hội, vạch ra chiến lược kinh doanh thể hiện ông là người có năng lực học tập.
|
Sai. Việc ông H "luôn chủ động, sáng tạo, nắm bắt cơ hội, vạch ra chiến lược kinh doanh" chủ yếu thể hiện năng lực lãnh đạo, năng lực định hướng chiến lược và khả năng nắm bắt cơ hội. Mặc dù học tập là nền tảng để có những năng lực này, nhưng hành động cụ thể này trực tiếp thể hiện khả năng định hình và dẫn dắt hoạt động kinh doanh, không phải chỉ riêng năng lực học tập. Năng lực học tập thường được thể hiện qua hành động "tự trang bị cho mình những kiến thức, kĩ năng quản trị doanh nghiệp" (như trong ý d). |
|
c) Nhờ có năng lực quản lý, ông H đã xây dựng hệ thống quản lí nội bộ công ty chuyên nghiệp nhờ.
|
Đúng. Năng lực quản lý bao gồm khả năng tổ chức, điều hành, phân công công việc, kiểm soát các hoạt động để đạt được mục tiêu. Việc ông H "xây dựng hệ thống quản lí nội bộ công ty chuyên nghiệp" là minh chứng rõ ràng cho năng lực quản lý hiệu quả của ông, giúp công ty hoạt động có quy củ và hiệu quả. |
|
d) Việc ông H tự trang bị cho mình những kiến thức, kĩ năng quản trị doanh nghiệp thể hiện ông H có năng lực quản lý và tích lũy kiến thức.
|
Đúng. "Tự trang bị cho mình những kiến thức, kĩ năng quản trị doanh nghiệp" trực tiếp cho thấy ông H có tinh thần học hỏi liên tục, bồi dưỡng bản thân, đây là một phần quan trọng của năng lực học tập và tích lũy kiến thức. Đồng thời, những kiến thức và kỹ năng quản trị này sẽ giúp ông nâng cao năng lực quản lý của mình. |
|
Đúng |
Sai |
Đúng |
Đúng |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











