Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 5 có đáp án
13 câu hỏi
Hình bên có gì thú vị?
Ước mơ hoặc đam mê của em là gì?
Nếu dùng một từ để miêu tả bạn trong hình bên, em dùng từ gì? Vì sao?
Vì sao thư viện trong câu chuyện lại là thư viện có nhiều điều kì lạ?
Vì có nhiều sách.
Vì có nhiều cuốn sách chứa đựng những điều kì bí.
Vì có nhiều người đến đọc sách.
Lúc đầu, các bạn nhỏ đã chọn những cuốn sách nào để đọc? (Chọn nhiều phương án.)
Sách về mĩ thuật
Sách về chăm sóc động vật
Sách về nấu ăn
Sách về toán học
Mỗi bạn cảm thấy thế nào khi đọc được những cuốn sách trong thư viện?
Cầm |
| Cảm thấy tình yêu với những con số lớn dần lên. |
Minh | Cảm thấy muốn chăm sóc và yêu thương các con vật. | |
Lan | Cảm thấy niềm đam mê nghệ thuật được khơi dậy. |
a. Vì sao các bạn lại thích thú với những cuốn sách trong thư viện?
b. Em đồng ý với ý kiến về việc học hỏi của bạn nào nhất? Vì sao em lại chọn ý kiến đó?
Đồng ý ghi Đ, không đồng ý ghi K vào ô trước mỗi ý.
☐ Câu chuyện giải thích ý nghĩa của các cuốn sách bí thuật.
☐ Câu chuyện giúp mọi người nhận ra tác dụng của việc đọc sách.
☐ Câu chuyện truyền cảm hứng về việc học và việc đọc cho mọi người.
☐ Truyện giúp mọi người thích khám phá những điều bí ẩn.
☐ Truyện kích thích việc khám phá các khu vực xung quanh nơi mình ở.
Ghi lại ba từ ngữ để nói về tính cách của ba bạn trong bài đọc.
Ví dụ: ham học hỏi,...
a. Trong bài thơ trên các bạn nhỏ thích môn học gì? Vì sao?
Môn học các bạn thích | Lí do |
|
|
|
|
|
|
b. Em thích học môn nào nhất? Vì sao?
Đoạn mở bài sau được viết theo cách nào?
“Bố là tàu lửa, bố là xe hơi, bố là con ngựa, em cưỡi em chơi...” Lời bài hát quen thuộc và thân thương ấy như khắc sâu trong tâm trí em mỗi lần nghĩ về bố. Hình ảnh bố luôn mạnh mẽ, bao dung, che chở và là tất cả trong đôi mắt của em.
Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo một trong ba cách trên.
Một bạn nói, việc đọc nhiều sách khiến bạn ấy trở nên hiểu biết hơn vì biết cách làm thế nào để tiếp cận và khám phá các tri thức nhanh nhất. Ý kiến của em về vấn đề này thế nào?