Bài tập nâng cao Tiếng Việt lớp 3 Tuần 5 (có đáp án)
20 câu hỏi
Sự vật nào sau đây có đặc điểm là “cao vút, sừng sững”? (M1)
Dòng sông
Cánh đồng
Ngọn núi
Con đường
Các từ ngữ: xào xạc, rì rào, vi vu thuộc nhóm từ nào? (M1)
Nhóm từ chỉ âm thanh
Nhóm từ chỉ màu sắc
Nhóm từ chỉ hoạt động
Nhóm từ chỉ hương vị
Từ nào dưới đây chỉ đặc điểm? (M1)
Chạy
Học tập
Cao vút
Vẽ tranh
Dòng nào điền đúng lần lượt dấu hỏi / dấu ngã cho các từ in đậm? (M1)
Cơn gió mát đa xua tan cái nóng bức, làm lòng người thêm thoai mái, dê chịu.
hỏi / hỏi / ngã
ngã / hỏi / hỏi
ngã / hỏi / ngã
hỏi / ngã / hỏi
Đáp án nào chỉ gồm các từ chỉ màu sắc? (M1)
Xanh mát, đỏ au, thơm ngát
Vàng óng, xanh biếc, trắng tinh
Nâu đất, quả đào, tím than
Đỏ hồng, mùi thơm, ngọt lịm
Từ nào viết sai chính tả trong câu sau? (M2)
Những hàng cây sum sê, rợp bóng mát làm buổi tre hè trở nên dễ chịu.
sum sê
rợp
rượi
mát
Câu văn nào dưới đây là câu nêu đặc điểm? (M2)
Em cùng bạn chơi đá cầu.
Chim sẻ đậu trên mái nhà.
Dòng sông hiền hòa và trong xanh.
Bà em đang quét sân.
Câu văn nào miêu tả đúng hương vị của quả xoài? (M2)
Quả xoài treo lủng lẳng trên cây.
Xoài chín thơm lừng, ngọt dịu.
Cây xoài tỏa bóng mát.
Xoài có vỏ màu xanh.
Các từ ngữ nào sau đây mô phỏng âm thanh của gió? (M2)
Lộp độp, tí tách
Vi vu, rì rào, ào ào
Thánh thót, véo von
Đùng đoàng, ầm ầm
Dòng nào điền đúng s hoặc x vào chỗ trống? (M2)
Bé thích ngồi dưới gốc cây _oài, nghe gió thổi _ào _ạc.
s / s / s
x / x / x
x / x / s
s / x / s
Câu hỏi nào phù hợp với bộ phận gạch chân? (M2)
Khu vườn sau nhà xanh mướt.
Khu vườn sau nhà là gì?
Khu vườn sau nhà thế nào?
Ai có khu vườn xanh mướt?
Khu vườn ở đâu?
Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? (M2)
Bạn nhỏ đang ngồi đọc sách.
Bạn nhỏ đang quét sân.
Bạn nhỏ đang tưới cây trong vườn.
Bạn nhỏ đang ngủ trưa.
Chọn đáp án thích hợp nhất để hoàn chỉnh câu nêu đặc điểm: (M2)
Buổi chiều, dòng sông quê em ............
Có nhiều người qua lại.
Êm đềm và trong vắt.
Chảy ra biển lớn.
Là nơi em thường chơi.
Câu nào dưới đây là câu nêu đặc điểm của cảnh vật? (M2)
Các bạn nhỏ đang đá bóng.
Mẹ em đi chợ sớm.
Sân trường rộng rãi và thoáng mát.
Chim bay về tổ lúc chiều muộn.
Những từ ngữ chỉ đặc điểm của cánh đồng trong đoạn văn là: (M3)
Cánh đồng lúa chín trải dài, vàng óng dưới nắng chiều. Hương lúa thơm ngát lan tỏa khắp không gian. Em yêu lắm cánh đồng lúa quê mình!
Trải dài, lan tỏa, thơm.
Vàng óng, thơm ngát, chín, trải dài.
Lúa chín, cánh đồng, nắng chiều.
Hương lúa, không gian, buổi chiều.
Câu văn nào chứa từ chỉ âm thanh và từ chỉ đặc điểm? (M3)
(1) Buổi sáng, sân trường đông vui nhộn nhịp.
(2) Tiếng trống vang dội khắp không gian rộng lớn.
(3) Học sinh nhanh chóng vào lớp.
Câu (1)
Câu (2)
Câu (3)
Câu (1) và (3)
Có mấy từ chỉ màu sắc trong câu sau? (M3)
Những bông hoa đỏ thắm, vàng tươi và trắng muốt khoe sắc trong nắng.
2
3
4
5
Dòng nào điền đúng để hoàn chỉnh đoạn văn? (M3)
Mùa xuân, trên những cành .... mọc đầy những lá non xanh biếc. Hoa chanh, hoa bưởi tỏa hương .... ngát. Những cánh hoa trắng muốt rắc đầy sân. Mùa xuân, tiết trời ấm áp. Những cây rau trong vườn .... .... vươn lên đón ánh nắng ấm .... của mặt trời.
cây / thơm / mơn mởn / áp
cành / ngọt / mơn mởn / nóng
cây / thơm / xanh tốt / vàng
lá / ngát / tươi non / dịu
Câu văn sau có từ nào dùng chưa đúng? (M3)
Nắng cuối thu vàng óng, dù giữa trưa cùng chỉ dìu dịu và oi ả.
Từ “giữa trưa” dùng chưa đúng, thay bằng “buổi trưa”.
Từ “oi ả” dùng chưa đúng, thay bằng “dễ chịu”.
Từ “vàng óng” chưa đúng, thay bằng “chói chang”.
Không có từ nào sai.
Chọn câu phù hợp nhất để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: (M3)
Sau cơn mưa, bầu trời cao và trong hơn. Không khí trở nên mát lành. ............
Trẻ em rủ nhau ra sân tắm mưa.
Những đám mây trôi rất nhanh.
Cảnh vật như được gột rửa, trở nên tươi mới hẳn lên.
Mặt trời đã dần khuất sau núi.
Ngân hàng đề thi