Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 1: Yết Kiêu có đáp án
10 câu hỏi
Yết Kiêu có tài năng gì nổi bật?
Lặn hàng giờ dưới nước.
Dùi thủng rất nhiều chiến thuyền của giặc trong thời gian ngắn.
Võ nghệ cao cường.
Cải trang thành nhiều người khác nhau.
A. Lặn hàng giờ dưới nước.
Nhà vua đã khen ngợi Yết Kiêu bằng câu nói nào?
Người dân thường mà phi thường.
Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.
Trẫm muốn biết ai dạy ngươi?
Ai dạy cha ngươi?
A. Người dân thường mà phi thường.
Sắp xếp các ý sau theo trình tự diễn ra trong bài đọc.
☐ Yết Kiêu đến tâu với vua xin một chiếc dùi sắt để dùi thủng chiến thuyền của giặc.
☐ Yết Kiêu xin cha đi giết giặc.
☐ Yết Kiêu giả vờ nghe theo giặc, thừa lúc chúng vô ý, nhảy xuống nước trốn đi.
☐ Yết Kiêu bị giặc bắt, thừa nhận mình là người đã dùi thủng chiến thuyền của giặc.
Thứ tự đúng 2 – 1 – 4 - 3
Hoàn thiện bảng dưới đây.
Đoạn | Nội dung |
Từ đầu đến “Thôi, con cứ đi” | |
Tiếp theo đến “tự học lấy” | |
Còn lại |
Đoạn | Nội dung |
Từ đầu đến “Thôi, con cứ đi” | Lòng yêu nước của Yết Kiêu và cha.
|
Tiếp theo đến “tự học lấy” | Yết Kiêu thể hiện tài năng, ý chí giết giặc khi gặp vua Trần Nhân Tông. |
Còn lại | Yết Kiêu thể hiện tài năng, sự gan dạ và trí thông minh khi bị giặc bắt. |
Dòng nào nói đúng về nội dung của bài đọc?
Bài đọc kể về Yết Kiêu là người anh hùng có tài và dũng cảm.
Bài đọc miêu tả cuộc đối đầu khốc liệt của Yết Kiêu và giặc Nguyên.
Bài đọc miêu tả cảnh nước ta bị giặc Nguyên xâm lược.
Bài đọc kể về cuộc nói chuyện của nhà vua và Yết Kiêu.
A. Bài đọc kể về Yết Kiêu là người anh hùng có tài và dũng cảm.
Chọn tính từ phù hợp điền vào chỗ trống:
giỏi, hay, lấp lánh, khanh khách, xám xịt
a) Mẹ em hát rất ....
b) Bé học rất .... môn Toán.
c) Bé cười .... làm cả nhà vui lây.
d) Ngày mưa, dòng sông đục ngầu, ..... Ngày nắng, nước sông trong vắt, .... ánh bạc.
a) Mẹ em hát rất hay.
b) Bé học rất giỏi môn Toán.
c) Bé cười khanh khách làm cả nhà vui lây.
d) Ngày mưa, dòng sông đục ngầu, xám xít. Ngày nắng, nước sông trong vắt, lấp lánh ánh bạc.
Phân loại các từ sau thành hai nhóm:
giỏi, học, nói, đẹp, tươi, cười, to, vẽ, hát, hay
- Động từ:
- Tính từ:
- Động từ: học, nói, cười, vẽ, hát.
- Tính từ: giỏi, đẹp, tươi, to, hay.
Gạch chân tính từ có trong các câu sau:
a) Lúc còn là nụ, nó tròn và chỉ to như một viên ngọc trai cỡ nhỏ.
b) Cành hoa vươn dài, màu xanh nhạt và hai bên là hai hàng hoa cùng nở.
c) Cánh diều mềm mại và uyển chuyển như cánh bướm.
a) Lúc còn là nụ, nó tròn và chỉ to như một viên ngọc trai cỡ nhỏ.
b) Cành hoa vươn dài, màu xanhnhạt và hai bên là hai hàng hoa cùng nở.
c) Cánh diều mềm mại và uyển chuyển như cánh bướm.
Gạch chân tính từ bị dùng chưa đúng và sửa lại.
a) Từ cành hoa phong lan, một mùi thơm bé xíu tỏa ra như hương thơm riêng biệt của núi rừng mà nó còn lưu giữ được.
b) Chị ấy hiền lành và ăn nói nhẹ nhàng lắm, ai cũng khen chị thật cục cằn.
a) Từ cành hoa phong lan, một mùi thơm bé xíu tỏa ra như hương thơm riêng biệt của núi rừng mà nó còn lưu giữ được.
Sửa “bé xíu” à “nhẹ nhàng”.
b) Chị ấy hiền lành và ăn nói nhẹ nhàng lắm, ai cũng khen chị thật cục cằn.
Sửa “cục cằn” à “dịu dàng”.
Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc để lại cho em nhiều ấn tượng trong lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của trường em.
* Gợi ý:
a) Lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của trường hoặc lớp em được tổ chức vào thời gian nào? Ở đâu?
Lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của trường hoặc lớp em được tổ chức:
- Thời gian: ngày 20/11 hằng năm.
- Địa điểm: tại trường mà em đang theo học.
b) Buổi lễ gồm những sự việc nào? (Ví dụ: khai mạc, văn nghệ, tri ân thầy cô, giao lưu, chụp ảnh kỉ niệm, bế mạc,…)
c) Em có ấn tượng với sự việc nào nhất?
a) Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu về ngày Nhà giáo Việt Nam
b) Thân bài:
* Trước buổi lễ:
- Thời gian, địa điểm: Buổi lễ mít tinh thường được tổ chức vào buổi sáng tại khu vực sân trường.
- Em thức dậy thật sớm, ăn mặc gọn gàng và đến trường dự lễ mít tinh kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Khung cảnh ngôi trường:
+ Sân trường rất sạch sẽ.
+ Những hàng ghế được xếp ngay ngắn.
+ Ở phía trên khu vực sân khấu treo một tấm băng rôn màu xanh có dòng chữ: “LỄ KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11”.
- Thầy, cô giáo ăn mặc trang trọng, lịch sự:
+ Các thầy mặc quần âu, áo sơ mi.
+ Còn các cô giáo thì mặc áo dài.
* Trong buổi lễ:
Mở đầu là những tiết mục văn nghệ như “Bụi phấn”, “Người thầy”...
- Sự việc gây cho em nhiều ấn tượng nhất: Trong buổi biểu diễn văn nghệ có rất nhiều tiết mục đặc sắc, trong đó em thích nhất là tiết mục Thầy bói xem voi. Tiết mục minh họa lại truyện ngụ ngôn "Thầy bói xem voi" do các bạn học sinh lớp 3A biểu diễn. Cả sân trường được một phen cười no bụng.
- Lễ chào cờ diễn ra trang nghiêm.
- Thầy hiệu trưởng đã gửi lời tri ân đến các thầy cô giáo.
- Đại diện cho học sinh toàn trường phát biểu lời tri ân.
* Kết thúc buổi lễ:
- Buổi lễ kết thúc trong niềm hân hoan, phấn khởi của thầy và trò.
- Nhiều học sinh cũ về thăm lại thầy cô - những người có công ơn dạy dỗ họ nên người.
- Sau buổi lễ, chúng em đã đến gặp và gửi tặng thầy cô những bó hoa tươi thắm.
c) Kết bài: Khẳng định giá trị của ngày Nhà giáo Việt Nam (20 tháng 11).
