Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Bài 20: Trò chuyện cùng mẹ có đáp án

Trình bày cảm nghĩ sau khi đọc câu chuyện.

Em hãy đọc to bài thơ 3 lần, học thuộc bài thơ và hoàn thành phiếu đọc sách:

Em yêu cô giáo

Đời em gắn với ngôi trường
Em yêu cô giáo tình thương mặn nồng
Dạy em gần gũi núi sông
Dạy em với cả tấm lòng ước mơ
Dạy em giỏi toán thuộc thơ
Dạy em lễ phép chào cô, chào thầy
Cô nâng cây bút cầm tay
Bảo em nắn nót cho ngay thẳng hàng
Lòng cô như mẹ chứa chan
Giúp em chải tóc sửa sang dáng ngồi
Lòng em yêu mẹ suốt đời
Cùng yêu cô giáo rạng ngời tình thương.

Nguyễn Xuân Sanh

Em hãy tô màu vào nội dung câu chuyện mà em Hân thường kể cho mẹ Hân nghe:

Từ nào sau đây chỉ người thân bên nội?

Từ nào chỉ người thân bên ngoại.

Điền “dấu chấm” hoặc “dấu hai chấm” vào chỗ trống.

Khi đã trở thành nhà bác học lừng danh thế giới, Đác-uyn vẫn không ngừng học... Có lần thấy cha còn miệt mài đọc sách giữa đêm khuya, con của Đác-uyn hỏi.... “Cha đã là một nhà bác học rồi, còn phải ngày đêm nghiên cứu làm gì cho mệt?” Đác-uyn ôn tồn đáp.... “Bác học không có nghĩa là ngừng học”.

Dấu hai chấm trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

a) Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bấy giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi…

b) Thời gian trôi qua và người đàn ông lại gọi con gái của mình: “Đi được chưa con?” Melissa lại nài nỉ: “Chỉ 5 phút nữa thôi nha bố. 5 phút thôi mà.” Người đàn ông lại mỉm cười và nói: “Được rồi!”.

Em hãy điền “iên” hoặc “iêng”, “ưu” hoặc “iu” và dấu thanh vào chỗ trống dưới đây:

a) Giàn hoa thiên lý rủ bóng xuống mái h....

b) Ngồi trong lớp không được nói chuyện r....

c)

Cái mỏ tí hon

Cái chân bé x....

Lông vàng mát d....

Ơi chú gà ơi

Ta yêu chú lắm.

d) Lông c.... dày, xốp được dùng làm áo len.

Em hãy viết đoạn văn tả ngôi nhà của em theo dàn ý dưới đây: