Bài tập Chuyên đề Các lĩnh vực của sử học có đáp án
22 câu hỏi
Tương tự như vậy, lịch sử dân tộc, lịch sử thế giới cũng có thể trình bày dưới nhiều hình thức. Vậy đối tượng, phạm vi, nội dung cơ bản của mỗi hình thức đó là gì? Em có thể vận dụng những cách thức nào để trình bày một sản phẩm nghiên cứu lịch sử của mình?
Hãy giới thiệu tóm tắt một số cách trình bày lịch sử truyền thống và nêu ví dụ.
Thông sử là gì? Nêu nội dung chính của thông sử.
Theo em, những cuốn sách như trong Hình 6 (tr. 8) có phải là thông sử không? Vì sao?
Giới thiệu khái quát một số lĩnh vực của lịch sử.
Em hãy giải thích ý nghĩa của việc phân chia lịch sử theo lĩnh vực.
Nêu khái niệm và nội dung chính của lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới.
Kể tên một số cuốn sách lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới.
Hãy cho biết đối tượng và phạm vi của lịch sử văn hoá Việt Nam.
Em hãy chỉ rõ các thời kỳ phát triển của văn hoá Việt Nam và nêu nét chính của từng thời kì.
Hãy cho biết đối tượng, phạm vi của lịch sử tư tưởng Việt Nam.
Hãy giới thiệu nét chính của lịch sử tư tưởng Việt Nam qua các thời kì.
Hãy cho biết đối tượng của lịch sử xã hội Việt Nam.
Hãy tóm tắt nét chính của lịch sử xã hội Việt Nam.
Giải thích đối tượng của lịch sử kinh tế Việt Nam.
Tóm tắt nét chính về lịch sử kinh tế Việt Nam qua các thời kì.
Lập bảng thống kê những hình thức trình bày lịch sử và nêu ví dụ cụ thể.
Tại sao thông sử là hình thức trình bày lịch sử phổ biến nhất?
Em hãy cùng nhóm bạn tìm hiểu và giới thiệu về một bộ thông sử Việt Nam hoặc thế giới.
Hãy thể hiện nét chính của lịch sử Việt Nam theo các lĩnh vực (văn hoá, tư tưởng, xã hội, kinh tế,...) trên trục thời gian.
Thu thập sử liệu và trình bày một vấn đề của lịch sử Việt Nam theo một trong số các lĩnh vực chuyên biệt: văn hoá, tư tưởng, xã hội, kinh tế.
Giả sử lớp em được giao nhiệm vụ tìm hiểu, nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của ngôi trường các em đang học tập. Hãy cùng thảo luận và xác định một số vấn đề sau đây rồi báo cáo trước lớp:
- Em sẽ lựa chọn triển khai nhiệm vụ nghiên cứu này theo hình thức nào: thông sử hay theo lĩnh vực?
- Đối tượng, phạm vi của vấn đề nghiên cứu là gì?
- Nêu nội dung cơ bản của vấn đề nghiên cứu.
- Hoàn thiện kết quả nghiên cứu của nhóm và báo cáo trước lớp.
