180 câu trắc nghiệm Xã hội học có đáp án (Phần 7)
25 câu hỏi
Một tập thể xã hội được định nghĩa là:
Một tập thể có hai người trở lên
Một tập thể có hai người trợ lên có một mức độ nhận biết chung và tương tác với nhau thường xuyên
Một nhóm người có mối quan hệ gần gũi nhau
Một nhóm người có mối quan hệ dựa trên công việc
Một tập thể xã hội là:
Một tập thể có ít người trong đó các mối quan hệ mang tính cá nhân lẫn kéo dài
Một tập thể dùng làm điểm tham khảo cho cá nhân trong khi đánh giá và quyết định
Một tập thể khách quan, đông người, gắn kết nhau trên cơ sở một số quan tâm hay hoạt động đặc biệt
Tập thể có từ hai người trở lên, có một mức nhận biết chung và tương tác với nhau thường xuyên
Theo Walt W. Rostow, sự hiện đại hóa của xã hội trải qua bốn giai đoạn, trong đó giai đoạn có trình độ phát triển khá thô sơ, năng suất hạn chế, mức sống thấp... được gọi là:
Giai đoạn truyền thống
Giai đoạn cất cánh
Giai đoạn săn đuổi sự trưởng thành công nghệ
Giai đoạn tiêu dùng hàng loạt ở mức cao
Theo Walt W. Rostow, sự hiện đại hóa của xã hội trải qua bốn giai đoạn, trong đó giai đoạn bắt đầu quá trình chuyên môn hóa, kinh tế thị trường phát triển, sản xuất để bán chứ không đơn thuần chỉ để tiêu dùng... được gọi là:
Giai đoạn truyền thống
Giai đoạn cất cánh
Giai đoạn săn đuổi sự trưởng thành công nghệ
Giai đoạn tiêu dùng hàng loạt ở mức cao
Theo Walt W. Rostow, sự hiện đại hóa của xã hội trải qua bốn giai đoạn, trong đó giai đoạn quá trình công nghiệp hóa tương đối hoàn tất, nhiều thành phố lớn mọc lên, dân số giảm bớt sự gia tăng, chuyên môn hóa sản xuất mở rộng, giáo dục đại chúng... được gọi là:
Giai đoạn truyền thống
Giai đoạn cất cánh
Giai đoạn săn đuổi sự trưởng thành công nghệ
Giai đoạn tiêu dùng hàng loạt ở mức cao
Theo Walt W. Rostow, sự hiện đại hóa của xã hội trải qua bốn giai đoạn, trong đó giai đoạn có trình độ phát triển cao nhất, hàng hóa sản xuất dư thừa buộc phải tiến hành các biện pháp kích cầu, mức sống cao, mức tăng dân số giảm, dịch vụ chiếm tỷ lệ cao trong nền kinh tế... được gọi là:
Giai đoạn truyền thống
Giai đoạn cất cánh
Giai đoạn săn đuổi sự trưởng thành công nghệ
Giai đoạn tiêu dùng hàng loạt ở mức cao
Vấn đề nào sẽ được các nhà chính trị học và các nhà chính trị xã hội học cùng quan tâm nghiên cứu khi nó xuất hiện trong các tổ chức chính trị và giữa các cơ quan chính trị?
mâu thuẫn
điểm nóng
xu hướng mới
quan hệ xã hội
Khi nghiên cứu về các nhóm người, xã hội học có vai trò gì?
Một tập đoàn
Một hiện tượng xã hội
Môn khoa học
Một nhận định
Một nhà xã hội học thuộc trường phái cấu trúc chức năng sẽ nghiên cứu vấn đề nào sau đây?
Xã hội hội nhập như thế nào?
Xã hội chia cắt như thế nào?
Xã hội học được điều gì?
Làm cách nào để những nhóm người khác không thừa nhận tình trạng hiện tại?
Môn khoa học xã hội nào quan tâm đến các vấn đề cá nhân?
Tâm lý học
Chính trị học
Kinh tế học
Công tác xã hội
Các thành viên trong nhóm phải thực hiện điều gì khi hầu hết thành viên trong nhóm tin rằng cách nghĩ, cách cảm thụ và hành động của họ luôn là nhất?
Sự đoàn kết
Sự quy tụ
Sự tuân thủ quy tắc
Sự tan rã
Bước xác định vấn đề nghiên cứu và tên đề tài nằm trong giai đoạn nào?
Chuẩn bị
Thu thập thông tin
Lập dự án
Xử lý và phân tích thông tin
Các loại chuẩn mực bất thành văn?
Chuẩn mực phong tục tập quán
Chuẩn mực thẩm mỹ
Chuẩn mực đạo đức
Tất cả các phương án đều đúng
“ Sức quyến rũ của xã hội học là ở chỗ cách giải thích vấn đề của nó khiến cho chúng ta có thể nhìn thế giới mà chúng ta đang sống suốt cả đời mình dưới một ánh sáng mới” là của nhà xã hội học nào viết?
C Marx
Max Weber
Berger
Auguste Comte
Chuẩn mực thẩm mỹ không đúng khi?
Mang tính tự do
Mang tính khái quát
Đảm bảo tính điều hòa
Mang tính lợi ích
Chức năng của xã hội học pháp luật không phải nhằm?
Để duy trì, bảo vệ trật tự xã hội, bảo vệ lợi ích của Nhà nước, các nhóm xã hội và của mỗi cá nhân, đảm bảo cuộc sống bình thường của xã hội
Nhấn mạnh vấn đề đấu tranh giai cấp, xung đột xã hội
Điều hòa giải quyết các xung đột xã hội
Giáo dục, định hướng cho các cá nhân, thành viên của xã hội –ý thức đúng đắn về điều hay, lẽ phải, những; việc nên làm và những việc không nên làm; về hành vi pháp luật hợp pháp và hành vi pháp luật bất hợp pháp
Chức năng của xã hội học tội phạm khác với chức năng của các ngành xã hội học chuyên biệt khác là?
Chức năng nhận thức
Chức năng thực tiễn
Chức năng giáo dục
Chức năng dự báo
Cơ cấu xã hội nào là nguyên nhân dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội khác nhau?
Cơ cấu nghề nghiệp
Cơ cấu giai cấp
Cơ cấu lãnh thổ
Cơ cấu dân tộc
Cơ cấu xã hội nào là nguyên nhân nảy sinh các cuộc đấu tranh giành quyền lực và lợi ích trong lịch sử?
Cơ cấu nhân khẩu
Cơ cấu lãnh thổ
Cơ cấu giai cấp
Cơ cấu dân tộc
Có câu: “Phép vua còn thua lệ làng” Vậy thiết chế nào quan trọng nhất?
Gia đình
Nhà nước
Dòng họ
Làng xóm
Đây không phải là nội dung của dư luận xã hội?
Phản ánh các vấn đề chính trị, thời sự, đường lối chính sách đối nội,đối ngoại của Đảng và nhà nước
Phản ánh về một sự việc, sự kiện hay hiện tượng có thể có thật, không có thật hoặc chỉ có một phần sự thật được lan truyền từ người này sang người khác chủ yếu bằng con đường truyền miệng
Phản ánh những nhu cầu ngày càng tăng của con người trong thực tế đời sống xã hội
Phản ánh các vấn đề kinh tế, đường lối chính sách kinh tế và cơ chế quản lý kinh tế của nhà nước
Đối tượng mà dư luận xã hội không quan tâm đến?
Tương lai của trái đất 1000 năm sau
Giá cả thị trường
Vấn đề kinh tế
Vệ sinh an toàn thực phẩm
Đối tượng nghiên cứu của xã hội học nông thôn không phải là?
Vấn đề giữ gìn, bảo vệ sinh thái, môi trường tự nhiên ở nông thôn trong điều kiện áp dụng các thành tựu khoa học- kỹ thuật và công nghệ vào sản xuất nông nghiệp
Các đặc điểm, khuynh hướng và ảnh hưởng xã hội của làn sóng di dân và từ nông thôn ra các vùng đô thị
Các đặc điểm xã hội và yêu cầu cấp bách phải đẩy mạnh quá trình đô thị hóa nông thôn
Nghiên cứu các nguyên nhân sâu xa, khách quan và các điều kiện kinh tế - xã hội dẫn tới hiện tượng tội phạm
Hành vi sai lệch - thụ động – tiêu cực?
Là hành vi vô ý vi phạm, phá vỡ hiệu lực của các chuẩn mực pháp luật tiến bộ, phù hợp đang phổ biến, thịnh hành và được công nhận rộng rài trong xã hội
Là hành vi vô ý vi phạm, phá vỡ sự tác động của các chuẩn mực pháp luật đã lạc hậu, lỗi thời không còn phù hợp
Là hành vi cố ý vi phạm, phá vỡ hiệu lực của các chuẩn mực pháp luật hiện hành mang tính chất tiến bộ, phù hợp đang phổ biến, thịnh hành và được Nhà nước, xã hội thừa nhận rộng rài
Là hành vi vô ý không mong muốn vi phạm, phá vỡ tính ổn định, sự tác động của các chuẩn mực pháp luật
Khái niệm dùng để chỉ quá trình diễn ra những thay đổi căn bản về lịch sử, trên các phương diện kinh tế, văn hóa, xã hội của xã hội, thể hiện ở sự phát triển lớn mạnh của các đô thị, sự gia tăng dân cư đô thị và sự phổ biến lối sống đô thị tới toàn xã hội là?
Khái niệm đô thị hóa
Khái niệm lối sống đô thị
Khái niệm đô thị
Khái niệm cơ cấu đô thị
