18 câu trắc nghiệm Buổi sáng đi học Cánh diều có đáp án
18 câu hỏi
Bài thơ Buổi sáng đi học do ai sáng tác?
Bích Ngọc.
Tố Hữu.
Trần Quốc Toàn.
Xuân Quỳnh.
C. Trần Quốc Toàn.
Hướng dẫn giải:
Bài thơ Buổi sáng đi học do Trần Quốc Toản.
Bài thơ Buổi sáng đi học có mấy khổ thơ?
3 khổ.
4 khổ.
5 khổ.
6 khổ.
C. 5 khổ.
Hướng dẫn giải:
Bài thơ Buổi sáng đi học có 5 khổ qua đó tác giả muốn nói với người buổi sáng đi học là một việc làm thường nhật của mỗi bạn học sinh. Ấy vậy nhưng cần thiết hơn, mỗi buổi sáng cần tới sự tự giác, ý thức tham gia giao thông và ngoan ngoãn thực hiện các yêu cầu trên lớp học.
Trong bài thơ mỗi sáng, bạn nhỏ làm những gì để chuẩn bị đến trường?
Đánh răng, bím tóc.
Ăn sáng, soạn sách.
Chải đầu, ăn sáng.
Rửa mặt, thay quần áo.
A. Đánh răng, bím tóc.
Hướng dẫn giải:
Mỗi sáng, để chuẩn bị đến trường, bạn nhỏ đã: chải răng, chia bím tóc.
Bạn nhỏ thấy con đường đến trường của mình như thế nào?
Đường khó đi.
Đường quen lối thuộc.
Đường ngập nước.
Đường toàn ổ gà.
B. Đường quen lối thuộc.
Hướng dẫn giải:
Bạn nhỏ thấy con đường đến trường của mình rất quen thuộc, em đã thuộc.
Từ tinh sương trong bài có nghĩa gì?
Long lanh.
Rất muộn.
Rất sớm.
Lấp lánh.
C. Rất sớm.
Hướng dẫn giải:
Từ “tinh sương” có nghĩa là rất sớm.
Bạn nhỏ xuất phát từ lúc nào?
Tinh sương.
Mặt trời lên cao.
Gà gáy.
Nửa đêm.
A. Tinh sương.
Hướng dẫn giải:
Bạn nhỏ xuất phát đến trường từ lúc sớm tinh sương.
Đích cuộc đua “ma ra tông” mỗi sáng của bạn nhỏ nằm ở đâu?
Lớp học.
Cổng trường.
Sân trường.
Ngã tư.
B. Cổng trường.
Hướng dẫn giải:
Đích cuộc đua “ma ra tông” mỗi sáng của bạn nhỏ nằm ở cổng trường.
Buổi chào cờ được miêu tả như thế nào?
Cả trường đều đứng nghiêm.
Cả trường đều mặc đúng đồng phục.
Cả trường cùng hòa giọng hát quốc ca.
Cả trường đều vui vẻ.
C. Cả trường cùng hòa giọng hát quốc ca.
Hướng dẫn giải:
Trong bài thơ, buổi chào cờ được miêu tả cả trường cùng hòa giọng hát quốc ca.
Khi cô giáo kiểm tra bài cũ thì cả lớp như thế nào?
Cả lớp đều ngồi im.
Cả lớp đều chưa thuộc bài.
Cả lớp đều hăng hái.
Cả lớp cùng giơ tay.
D. Cả lớp cùng giơ tay.
Hướng dẫn giải:
Khi cô giáo kiểm tra bài cũ thì cả lớp cùng giơ tay.
Câu thơ “Đèn xanh mấy ngã tư / Dõi nhìn theo từng bước.” được hiểu như thế nào?
Đèn xanh thì bạn nhỏ mới được sang đường.
Bạn nhỏ phải đợi đèn xanh rất lâu.
Bạn nhỏ phải chú ý đèn xanh để qua ngã tư.
Bạn nhỏ không sang đường được vì đèn không chuyển sang xanh.
C. Bạn nhỏ phải chú ý đèn xanh để qua ngã tư.
Hướng dẫn giải:
Câu thơ “Đèn xanh mấy ngã tư / Dõi nhìn theo từng bước.” được hiểu là bạn nhỏ cần phải thật cẩn thận chú ý đèn xanh để qua ngã tư.
Vì sao bạn nhỏ ngày càng thêm yêu bản thân?
Vì bạn nhỏ cảm thấy tự tin về bản thân.
Vì bạn nhỏ thấy mình xinh đẹp, sạch sẽ.
Vì bạn nhỏ thấy yêu đời.
Vì bạn nhỏ được các bạn khen xinh.
A. Vì bạn nhỏ cảm thấy tự tin về bản thân.
Hướng dẫn giải:
Bạn nhỏ cảm thấy yêu bản thân vì bạn nhỏ cảm thấy tự tin về bản thân.
Nội dung của bài thơ là gì?
Ca ngợi sự chăm chỉ đến trường của bạn nhỏ.
Kể về quá trình dậy sớm đi học của bạn nhỏ.
Thể hiện niềm vui khi đến trường mỗi sáng của bạn nhỏ.
Cuộc thi chạy ma ra tông mỗi sáng của bạn nhỏ.
C. Thể hiện niềm vui khi đến trường mỗi sáng của bạn nhỏ.
Hướng dẫn giải:
Buổi sáng đi học là một việc làm thường nhật của mỗi bạn học sinh. Ấy vậy nhưng cần thiết hơn, mỗi buổi sáng cần tới sự tự giác, ý thức tham gia giao thông và ngoan ngoãn thực hiện các yêu cầu trên lớp học. Từ đó thể hiện niềm vui khi đến trường mỗi sáng của bạn nhỏ.
Bài thơ được đọc với giọng thế nào?
Nhẹ nhàng, trầm lắng.
Tình cảm, tha thiết.
Vui tươi, hồn nhiên.
Hào hứng, dồn dập.
C. Vui tươi, hồn nhiên.
Hướng dẫn giải:
Bài thơ được đọc với giọng vui tươi, hồn nhiên.
Em hiểu câu thơ “Ma ra tông” mỗi sáng như thế nào?
Bạn nhỏ tung tăng đến trường.
Bạn nhỏ chạy ma ra tông mỗi sáng.
Sáng nào bạn nhỏ cũng có cuộc thi chạy.
Bạn nhỏ phải tập thể dục mỗi sáng.
B. Bạn nhỏ chạy ma ra tông mỗi sáng.
Hướng dẫn giải:
Câu thơ “Ma ra tông” mỗi sáng có nghĩa là bạn nhỏ phải tập thể dục mỗi sáng.
Tác giả muốn gửi gắm điều gì qua bài thơ?
Mỗi ngày đến trường là một niềm vui.
Đi học rất vất vả.
Đến trường như một cuộc chạy đua.
Phải biết trân trọng những gì mình đang có.
D. Phải biết trân trọng những gì mình đang có.
Hướng dẫn giải:
Qua bài thơ tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ rằng phải biết trân trọng những gì mình đang có.
Em cảm thấy bạn nhỏ trong bài thơ là người như thế nào?
Thích thú khi được đến trường.
Biết yêu thương, chăm sóc bản thân mình.
Hồn nhiên, yêu đời.
Tất cả các đáp án trên.
D. Tất cả các đáp án trên.
Hướng dẫn giải:
Em cảm thấy bạn nhỏ trong bài thơ là người thích thú khi được đến trường, biết yêu thương, chăm sóc bản thân mình, hồn nhiên, yêu đời.
Tìm động từ trong câu “Miệng hát và chân sải”?
Miệng.
Hát.
Sải.
Cả B và C.
D. Cả B và C.
Hướng dẫn giải:
Trong câu “Miệng hát và chân sải” có hai động từ đó là hát và sải.
Bài thơ nào dưới đây cũng nói về niềm vui đến trường vào buổi sáng của các bạn nhỏ?
Tuổi ngựa của Xuân Quỳnh.
Điều kì diệu của Huỳnh Mai Liên.
Gặt chữ trên non của Bích Ngọc.
Cả A và C.
D. Cả A và C.
Hướng dẫn giải:
- Tuổi ngựa của Xuân Quỳnh: Bài thơ kể về một cậu bé tuổi ngựa. Cậu bé thích khám phá những vùng đất mới nhưng luôn nhớ đường về với mẹ.
- Điều kì diệu của Huỳnh Mai Liên: Văn bản đề cập đến nhưng sự khác biệt của mỗi cá nhân. Chính những sự khác biệt đó lại tạo nên sự đặc sắc, thống nhất của tập thể.
- Gặt chữ trên non của Bích Ngọc: Văn bản thể hiện nghị lực đến trường của các bạn nhỏ vùng cao. Trên con đường đến trường ấy, dù có xa xôi, trắc trở, có khó khăn gì đi nữa các bạn cũng vượt qua bởi lẽ có con chữ mới có thể giúp các bạn nhỏ thoát ra khỏi cảnh nghèo khó, thiếu thốn trên vùng cao.
