Bộ 3 đề thi giữa kì 1 Sinh học 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
32 câu hỏi
Quá trình chuyển hoá năng lượng trong sinh giới gồm các giai đoạn và diễn ra theo trình tự nào sau đây?
Tổng hợp → Phân giải → Huy động năng lượng.
Quang hợp→Hô hấp → Tổng hợp ATP.
Tích lũy năng lượng → Giải phóng năng lượng→Huy động năng lượng.
Quang hợp→Hô hấp →Huy động năng lượng.
Quang tự dưỡng khác quang dị dưỡng ở điểm là
sử dụng nguồn năng lượng là năng lượng ánh sáng.
sử dụng nguồn năng lượng là năng lượng từ các chất vô cơ.
sử dụng nguồn carbon là CO2.
sử dụng nguồn carbon là chất hữu cơ.
Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về vai trò của nước đối với thực vật?
Tham gia vào thành phần cấu tạo của tế bào.
Điều hoà nhiệt độ của cơ thể thực vật chủ yếu thông qua quá trình thoát hơi nước.
Là thành phần cấu tạo của các hợp chất hữu cơ như protein, lipid, carbohydrate,...
Là nguyên liệu, môi trường cho các phản ứng sinh hoá diễn ra trong tế bào.
Phát biểu nào dưới đây chỉ ra sự khác nhau giữa cơ chế hấp thụ khoáng chủ động và bị động?
Rễ cần năng lượng để hấp thụ khoáng theo cơ chế thụ động, trong khi cơ chế chủ động không tiêu tốn năng lượng.
Theo cơ chế chủ động, chất khoáng đi từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp, trong khi ở cơ chế thụ động, chất khoáng đi ngược chiều gradient nồng độ.
Năng lượng chỉ được sử dụng khi chất khoáng được vận chuyển ngược chiều gradient nồng độ theo cơ chế chủ động.
Chất khoáng được vận chuyển từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp trong cả cơ chế chủ động và bị động nhưng chỉ có cơ chế chủ động là cần sử dụng năng lượng.
Những nhận định nào dưới đây về đặc điểm của dòng mạch rây là đúng?
(1) Các chất vận chuyển trong dòng mạch rây có thể di chuyển theo hai hướng, từ lá xuống thân, rễ hoặc theo chiều ngược lại.
(2) Các tế bào cấu tạo nên mạch rây (tế bào kèm và ống rây) là các tế bào chết.
(3) Đường sucrose là thành phần chính của dịch mạch rây.
(4) Các chất được vận chuyển trong mạch rây ngược chiều với gradient nồng độ của chúng.
Phương án trả lời đúng là
(1), (2).
(1), (3).
(2), (3).
(1), (4).
Khi nồng độ ion K+ trong đất là 0,5%, trong cây là 0,3%, cây cần K và sẽ hấp thụ K+ theo cơ chế nào sau đây?
Hấp thụ thụ động.
Hấp thụ chủ động.
Hấp thụ theo cơ chế khuếch tán.
Hấp thụ theo cơ chế thẩm thấu.
Nguyên tố potassium (K) có vai trò gì trong cây?
Là thành phần cấu tạo của diệp lục.
Điều tiết áp suất thẩm thấu của tế bào, thúc đẩy vận chuyển các sản phẩm quang hợp về cơ quan dự trữ.
Là thành phần cấu tạo của nucleic acid, các enzyme và tham gia vào quá trình tổng hợp diệp lục.
Điều tiết quá trình trao đổi nitrogen ở thực vật.
Thực vật có thể dự trữ nitrogen dưới dạng NH4+ theo con đường nào dưới đây?
NO3- → NH4+.
NH4+ + keto acid → amino acid.
NH4+ + amino dicarboxylic → amide.
N2 + H2 → NH4+.
Có bao nhiêu phát biểu sau đây là không đúng khi nói về hậu quả của việc bón phân với liều lượng cao quá mức cần thiết cho cây?
(1) Gây độc cho cây trồng và người sử dụng.
(2) Gây ô nhiễm nông phẩm và môi trường.
(3) Làm cho đất đai màu mỡ nhưng cây không hấp thụ được chất dinh dưỡng.
(4) Lượng phân bón dư thừa sẽ làm thay đổi tính chất của đất, giết chết các vi sinh vật có lợi trong đất.
1.
2.
3.
4.
Quang hợp ở thực vật là
quá trình sắc tố quang hợp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng hoặc hoá học để chuyển hoá CO2 và H2O thành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
quá trình sắc tố quang hợp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển hoá CO2 và H2O thành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
quá trình sắc tố quang hợp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển hoá CO2 và chất khoáng thành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
quá trình lục lạp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển hoá CO2 và H2O thành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
Trong pha sáng của quá trình quang hợp, năng lượng ánh sáng được sắc tố quang hợp hấp thụ và truyền đến trung tâm phản ứng theo thứ tự nào sau đây?
Carotenoid → Diệp lục a → Diệp lục b ở trung tâm phản ứng.
Carotenoid → Diệp lục a → Diệp lục b → Diệp lục b ở trung tâm phản ứng.
Carotenoid → Diệp lục b → Diệp lục a ở trung tâm phản ứng.
Carotenoid → Diệp lục b → Diệp lục a → Diệp lục a ở trung tâm phản ứng.
Diễn biến nào sau đây không có ở pha sáng của quá trình quang hợp ở thực vật?
Sự kích thích và truyền electron của phân tử diệp lục ở trung tâm phản ứng.
Chuyển hoá CO2 thành hợp chất hữu cơ.
Quang phân li nước giải phóng O2.
Chuyển hoá năng lượng ánh sáng thành năng lượng hoá học.
Ở thực vật C3, khi giảm nồng độ CO2 thì lượng 3-PGA và RuBP trong chu trình Calvin thay đổi như thế nào?
3-PGA tăng, RuBP giảm.
3-PGA, RuBP đều giảm.
3-PGA, RuBP đều tăng.
3-PGA giảm, RuBP tăng.
Biện pháp nào sau đây không được dùng để điều khiển quang hợp nhằm tăng năng suất cây trồng?
Tăng diện tích bề mặt lá bằng các kĩ thuật chăm sóc phù hợp.
Dùng đèn LED để chiếu sáng.
Bón thật nhiều phân bón và tưới thật nhiều nước cho cây.
Tuyển chọn các giống cây trồng có sự tích luỹ tối đa sản phẩm quang hợp vào các cơ quan có giá trị kinh tế.
Hô hấp ở thực vật không có vai trò nào sau đây?
Cung cấp ATP để duy trì các hoạt động sống.
Duy trì nhiệt độ thuận lợi cho các hoạt động sống của cơ thể.
Tạo ra các chất hữu cơ cung cấp nguyên liệu để xây dựng cơ thể.
Tạo ra các sản phẩm trung gian cung cấp nguyên liệu để tổng hợp các chất hữu cơ khác trong cơ thể.
Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trình tự nào dưới đây?
Đường phân → Chu trình Krebs → Chuỗi truyền electron hô hấp.
Chu trình Krebs → Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp.
Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp → Chu trình Krebs.
Chuỗi truyền electron hô hấp → Chu trình Krebs → Đường phân.
Kết thúc giai đoạn đường phân, tế bào thu được bao nhiêu phân tử ATP từ một phân tử glucose?
1.
2.
3.
4.
Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau: Dùng bình cách nhiệt giống nhau đánh số thứ tự 1, 2, 3 và 4. Cả bốn bình đều đựng hạt của một giống lúa:
- Bình 1 chứa 1 kg hạt mới nhú mầm.
- Bình 2 chứa 1 kg hạt khô.
- Bình 3 chứa 1 kg hạt mới nhú mầm đã luộc chín.
- Bình 4 chứa 0,5 kg hạt mới nhú mầm.
Đậy kín nắp mỗi bình rồi để trong 2 giờ. Biết rằng các điều kiện khác ở bốn bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm. Theo lí thuyết, những dự đoán nào sau đây về kết quả thí nghiệm là đúng?
(1) Nhiệt độ ở cả bốn bình đều tăng.
(2) Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất.
(3) Nồng độ O2 ở bình 1 và bình 4 đều giảm.
(4) Nồng độ O2 ở bình 3 tăng.
(1), (2).
(2), (3).
(3), (4).
(1), (4).
Mục đích chính của việc ngâm hạt trước khi gieo là
tăng cường lượng nước trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
giảm nồng độ CO2 trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
tăng nồng độ O2 trong tế bào để kích thích quá trình hô hấp.
giữ nhiệt độ ổn định phù hợp với quá trình hô hấp.
Khi nói về quang hợp và hô hấp ở thực vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?
(1) Quang hợp xảy ra ở lục lạp, hô hấp xảy ra ở tế bào chất và ti thể.
(2) Hô hấp là quá trình tổng hợp các chất còn quang hợp là quá trình phân giải các chất.
(3) Sản phẩm của quang hợp là nguồn nguyên liệu cho hô hấp và ngược lại.
(4) NADH được tạo ra từ hô hấp là chất cung cấp electron cho chuỗi chuyền electron quang hợp.
(5) Cả quang hợp và hô hấp đều tổng hợp ATP.
2.
3.
4.
5.
Ở người, giai đoạn chất dinh dưỡng đi qua các tế bào biểu mô của lông ruột để vào mạch máu và mạch bạch huyết là giai đoạn nào của quá trình dinh dưỡng?
Lấy thức ăn.
Tiêu hoá thức ăn.
Hấp thụ chất dinh dưỡng.
Đồng hoá và sử dụng các chất dinh dưỡng.
Cho các loài động vật sau: (1) bọt biển, (2) giun dẹp, (3) cá chép, (4) châu chấu, (5) thuỷ tức. Những loài nào trong các loài trên có tiêu hoá nội bào?
(1), (2) và (4).
(1), (4) và (5).
(1), (2) và (5).
(1), (3) và (5).
Các lợi thế của ống tiêu hoá so với túi tiêu hoá là:
(1) Các bộ phận của hệ tiêu hoá có tính chuyên hoá cao.
(2) Các enzym tiêu hoá không bị hoà loãng nên giúp tăng hiệu quả tiêu hoá thức ăn.
(3) Tạo điều kiện tối ưu cho quá trình tiêu hoá nội bào.
(4) Thức ăn đi theo một chiều, không bị trộn lẫn với chất thải.
(1), (2) và (3).
(1), (3) và (4).
(1), (2) và (4).
(2), (3) và (4).
Cho các nguyên nhân sau:
(1) Tác nhân dị ứng.
(2) Ô nhiễm thực phẩm.
(3) Chế độ ăn ít chất xơ.
(4) Sử dụng thuốc kháng sinh không đúng chỉ dẫn.
(5) Ô nhiễm nguồn nước.
(6) Nhịn đại tiện.
Các nguyên nhân gây bệnh tiêu chảy là
(1), (2), (3) và (6).
(2), (4), (5) và (6).
(1), (2), (4) và (5).
(2), (3), (5) và (6).
Ý nào sau đây thể hiện đúng nhất vai trò của hô hấp ở động vật?
Cung cấp O2 cho quá trình phân giải chất hữu cơ tạo năng lượng cho các hoạt động sống.
Cung cấp O2 cho quá trình phân giải chất hữu cơ tạo năng lượng cho các hoạt động sống, đồng thời thải CO2 ra ngoài môi trường, đảm bảo sự cân bằng trong cơ thể.
Cung cấp O2 để phân giải các chất độc hại sinh ra từ quá trình chuyển hoá tế bào thành CO2 và nước rồi thải ra ngoài môi trường, đảm bảo sự cân bằng trong cơ thể.
Đảm bảo sự cân bằng và đổi mới liên tục khí O2 và CO2 giữa tế bào và môi trường.
Bộ phận nào sau đây không có ở cơ quan hô hấp của Chim?
Túi khí.
Phổi.
Phế nang.
Khí quản.
Một trong những tác hại của khói thuốc lá với hệ hô hấp là
làm giảm tiết chất nhày ở đường hô hấp.
phá huỷ cấu trúc phế nang và làm xơ hoá phế nang.
tăng lưu thông không khí.
hạn chế các phản ứng viêm.
Cho các biện pháp sau:
(1) Rửa tay thường xuyên.
(2) Giảm cholesterol trong chế độ ăn.
(3) Giữ vệ sinh môi trường sống.
(4) Đeo khẩu trang đúng cách.
(5) Tập thể dục, thể thao thường xuyên.
Các biện pháp phòng bệnh hô hấp là
(1), (3), (4) và (5).
(1), (2), (3) và (5).
(2), (3), (4) và (5).
(1), (2), (4) và (5).
Khi tiến hành di chuyển cây gỗ từ vị trí này sang trồng ở vị trí khác người ta thường cắt và tỉa bỏ bớt cành và lá của cây đó. Giải thích ý nghĩa của việc làm này dựa trên hiểu biết về quá trình trao đổi nước ở thực vật.
Chứng minh sự thích nghi của thực vật C4 và CAM với điều kiện môi trường bất lợi.
Cần áp dụng chế độ ăn uống như thế nào để đảm bảo đủ chất dinh dưỡng và năng lượng cho cơ thể? Giải thích.
Tại sao nuôi tôm, cá với mật độ cao người ta thường dùng máy sục khí vào nước nuôi?
