Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh 2025-2026 Sở GD&ĐT Đồng Tháp có đáp án

Which paragraph mentions predicting academic topics that will need review?

8/40

Which paragraph mentions predicting academic topics that will need review?

paragraph 4

paragraph 1

paragraph 3

paragraph 2

Giải thích

Đoạn nào đề cập đến việc dự đoán các chủ đề học thuật sẽ cần được ôn tập?

A. Đoạn 4

B. Đoạn 1

C. Đoạn 3

D. Đoạn 2

Thông tin (Đoạn 3): ...and algorithms predict which topics will need review for the week ahead.

(...và các thuật toán dự đoán những chủ đề nào sẽ cần được ôn tập cho tuần tới.)

Chọn C.

Dịch bài đọc:

Sự chuyển dịch sang mô hình lớp học đảo ngược đang đạt được đà phát triển, và công nghệ hiện đại đóng vai trò như một chất xúc tác mạnh mẽ cho quá trình chuyển đổi đang diễn ra này. Các công nghệ tiên tiến như lưu trữ video, các bài kiểm tra tương tác và phân tích dữ liệu được sử dụng để tối ưu hóa các thực tiễn học tập. Ngoài ra, dữ liệu thời gian thực được thu thập về sự tham gia của học sinh cho phép giáo viên đẩy nhanh quá trình phản hồi nhằm tối đa hóa mức độ hiểu bài trong khi giảm thiểu việc nghe thụ động trong lớp.

Các bài giảng qua video cho phép học sinh học các khái niệm mới ở nhà và tạo ra nhịp độ học tập tùy chỉnh. Điều này đảm bảo rằng sự phụ thuộc vào phương pháp giảng dạy truyền thống “một kích cỡ phù hợp cho tất cả” giảm đi đáng kể. Bằng cách tránh những bài giảng dài trên lớp, các trường học có thể làm giảm sự nhàm chán của học sinh. Các hệ thống quản lý học tập thông minh cung cấp các số liệu thống kê tiến độ theo thời gian thực, vì vậy giáo viên không phải đoán xem ai đang gặp khó khăn. Do đó, điều này giúp làm giảm nhẹ sự thất bại trong học tập và tiết kiệm thời gian lớp học quý giá cho mọi học sinh tham gia.

Công nghệ cũng đóng một vai trò quan trọng trong việc tối ưu hóa các hoạt động nhóm cho nền giáo dục hợp tác. Các nền tảng chuyên dụng báo cáo mức độ tham gia theo từng giờ, và các thuật toán dự đoán những chủ đề nào sẽ cần được ôn tập cho tuần tới. Việc phân nhóm tự động điều chỉnh theo các cấp độ kỹ năng của học sinh theo đúng cách mà chúng cần và tạm dừng khi một khái niệm được nắm vững hoàn toàn. Điều này làm giảm bớt sự thất vọng và bảo vệ những người học dễ bị tổn thương. Tại các trường công lập quá đông đúc, những sự đổi mới như vậy khiến cho việc học tập cá nhân hóa trở nên mang tính khả thi cao.

Dấu ấn kỹ thuật số không dừng lại ở cửa lớp học. Các nền tảng đám mây cho phép giáo viên, phụ huynh và quản trị viên nhập các ghi chú về hành vi ngay khoảnh khắc chúng thay đổi, trong khi các cơ sở dữ liệu bảo mật đóng băng (lưu giữ cố định) từng mục nhập để mọi người có thể tin tưởng các hồ sơ. Các công cụ phân tích kết hợp hồ sơ của nhiều học kỳ để dự báo tỷ lệ tốt nghiệp, phát hiện những điểm yếu của chương trình giảng dạy và đánh dấu những điểm cần sự can thiệp cần thiết.