Which of the following is NOT mentioned in paragraph 2 as a benefit of video lectures?

Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn 2 như một lợi ích của các bài giảng qua video?

A. cutting down on student boredom: làm giảm sự nhàm chán của học sinh

(Có nhắc đến: “cut down on student boredom”)

B. mitigating rates of academic failure: làm giảm tỷ lệ thất bại trong học tập

(Có nhắc đến: “mitigate academic failure”)

C. increasing reliance on traditional teaching: làm tăng sự phụ thuộc vào phương pháp giảng dạy truyền thống (Không được nhắc đến, bài đọc thực tế nói rằng sự phụ thuộc này “giảm đi đáng kể” - is significantly reduced).

D. helping to save valuable class time: giúp tiết kiệm thời gian lớp học quý giá

(Có nhắc đến: “save valuable class time”)

Thông tin: By avoiding long in-class lectures, schools can cut down on student boredom. Smart learning management systems provide real-time progress stats, so teachers do not have to guess who is struggling. This, therefore, helps mitigate academic failure and save valuable class time for every student involved. (Bằng cách tránh các bài giảng dài dòng trên lớp, các trường học có thể giảm bớt sự nhàm chán cho học sinh. Hệ thống quản lý học tập thông minh cung cấp số liệu thống kê tiến độ theo thời gian thực, giúp giáo viên không cần phải đoán xem học sinh nào đang gặp khó khăn. Do đó, điều này giúp giảm thiểu tình trạng học sinh thất bại và tiết kiệm thời gian học quý báu cho mỗi học sinh.)

Chọn C.