Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh 2025-2026 Sở GD&ĐT Nghệ An lần 3 có đáp án

Which of the following can be inferred from the passage?

14/40

Which of the following can be inferred from the passage?

Profits from deceptive tutoring may gradually enable conglomerates to redefine the goals of mainstream schooling.

Tutoring conglomerates' adoption of analytical branding signals a genuine shift in their instructional priorities.

Increased anxiety over upward mobility and parental faith in drilling help drive the educational arms race.

Algorithmic tutoring has already sparked the paradigm shifts needed to restore authentic intellectual exploration.

Giải thích

Điều nào sau đây có thể được suy luận từ bài đọc?

A. Lợi nhuận từ việc dạy thêm lừa dối có thể dần dần cho phép các tập đoàn định nghĩa lại các mục tiêu của trường học chính thống. (Không được đề cập).

B. Việc các tập đoàn dạy thêm áp dụng việc xây dựng thương hiệu phân tích báo hiệu một sự thay đổi thực sự trong các ưu tiên giảng dạy của họ. (Sai, đó chỉ là “vỏ bọc” / ngụy trang).

C. Sự lo lắng gia tăng về tính cơ động xã hội (thăng tiến xã hội) và niềm tin của phụ huynh vào việc rèn luyện rập khuôn giúp thúc đẩy cuộc chạy đua vũ trang giáo dục. (Đúng).

D. Việc dạy thêm bằng thuật toán đã châm ngòi cho những sự chuyển đổi mô hình cần thiết để khôi phục sự khám phá trí tuệ đích thực. (Sai, bài đọc nói nó “đè bẹp” những sự chuyển đổi này).

Thông tin (Đoạn 2): It originally served as a safety net for struggling learners, but erupted as the middle class equated relentless drilling with guaranteed upward mobility. Faced with hyper-competitive university quotas, anxious teenagers internalize the belief...

(Nó ban đầu đóng vai trò như một mạng lưới an toàn cho những người học gặp khó khăn, nhưng đã bùng nổ khi tầng lớp trung lưu đánh đồng việc rèn luyện không ngừng nghỉ với sự thăng tiến xã hội (upward mobility) được đảm bảo. Đối mặt với các hạn ngạch đại học siêu cạnh tranh, những thanh thiếu niên lo âu...)

Chọn C.