Viết đoạn văn nghị luận phân tích nội dung chủ đề và những nét đặc sắc nghệ thuật trong hai khổ thơ cuối của văn bản Cho mùa thi (nhà thơ Bình Nguyên Trang)

a. Đảm bảo hình thức đoạn văn: Thí sinh có thể viết đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp,...

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Phân tích nội dung chủ đề và những nét đặc sắc nghệ thuật trong hai khổ thơ cuối của văn bản Cho mùa thi (nhà thơ Bình Nguyên Trang). 

c. Triển khai vấn đề nghị luận: Thể hiện cảm nhận sâu sắc và vận dụng tốt các thao tác lập luận để làm rõ vấn đề nghị luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Có thể theo hướng sau: 

- Nội dung chủ đề: nỗi niềm của tác giả về mùa thi, về tháng Năm kỉ niệm khó quên của thời học sinh. Khổ thơ đầu bày tỏ tâm sự về nỗi nhọc nhằn, vất vả mỗi khi mùa thi đến. Khổ thơ cuối là khúc hát chia tay đong đầy kỉ niệm yêu thương.

- Những nét đặc sắc nghệ thuật trong hai khổ thơ: hình ảnh giản dị mà độc đáo; ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, biểu cảm; các biện pháp tu từ đặc sắc như: nhân hoá (tháng Năm nói, tháng Năm thở dài, bình minh hát,...); liệt kê (ve, phượng, tháng Năm); giọng điệu tâm tình; nhịp thơ linh hoạt... Sự kết hợp các yếu tố nghệ thuật đã thể hiện rõ nội dung chủ đề của hai khổ thơ trong bài thơ Cho mùa thi. Qua đó, tác giả bày tỏ sự trân trọng kỉ niệm đáng quý của thời học sinh. 

Hướng dẫn chấm: 

Thí sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau, miễn là hợp lí và thuyết phục. 

Thí sinh trình bày lí lẽ và dẫn chứng thơ phù hợp; đảm bảo 03 ý; phân tích được nội dung và đặc sắc nghệ thuật hai khổ thơ chấm tối đa 1,0 điểm. 

- Thí sinh trình bày lí lẽ và dẫn chứng thơ phù hợp nhưng 

+ Thiếu ý 1: trừ 0,5 điểm. 

+ Thiếu ý 2: trừ 0,25 điểm.

+ Thiếu ý 3: trừ 0,25 điểm. 

+ Thí sinh trình bày lí lẽ phù hợp; đảm bảo 03 ý nhưng không dẫn chứng thơ chấm tối đa 0,75 điểm. 

d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ  về vấn đề nghị luận.

e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.