Đề tuyển sinh vào lớp 10 Văn năm 2025 Sở Hưng Yên có đáp án

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ), cảm nhận hai dòng thơ cuối của bài thơ Viết cho mình tháng tư (Tạ Bá Hương) trong phần Đọc hiểu: “thương mình lỡ bước đam mê. lại thương mẹ với thươn

6/7

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ), cảm nhận hai dòng thơ cuối của bài thơ Viết cho mình tháng tư (Tạ Bá Hương) trong phần Đọc hiểu:

“thương mình lỡ bước đam mê.

lại thương mẹ với thương quê ngậm ngùi”

0/3000 ký tự
Giải thích

a. Hình thức đoạn văn

- Dung lượng khoảng 200 chữ (khoảng 2/3 trang giấy thi)

- Kiểu trình bày (Diễn dịch/ Quy nạp/ Phối hợp/ Song song); Đoạn văn có sự liên kết cả về hình thức và nội dung.

- Vận dụng được các thao tác nghị luận: Diễn đạt rõ ý.

- Kỹ năng: chữ viết rõ ràng, chuẩn chính tả, ngữ pháp, dùng từ, trình bày sạch sẽ, khoa học.

Hướng dẫn chấm:

+ Thí sinh đảm bảo mỗi yêu cầu về hình thức nói trên thì được 0,25 đ.

+ Thí sinh viết quá ngắn (dưới 10 dòng) hoặc quá dài (quá 1 trang giấy thi) thì chấm 0 đ dung lượng.

+ Thí sinh diễn đạt không rõ ý (đọc lên không hiểu; hiểu theo nhiều cách khác nhau; lộn xộn về ý …) thì chấm 0 đ diễn đạt.

+ Thí sinh mắc quá nhiều lỗi về kĩ năng (từ 5 lỗi trở lên) thì chấm 0 đ phần kĩ năng.

b. Nội dung đoạn văn

- Hai dòng thơ là tiếng lòng người con, mang nỗi day dứt và tiếc nuối.

+ “thương mình lỡ bước đam mê”: tự trách bản thân vì đuổi theo khát vọng mà đánh mất những giá trị gần gũi, thân thương.

+ “Thương mẹ với thương quê ngậm ngùi”: là nỗi nhớ và hối hận vì đã vô tình xa rời tình thân, mái nhà, những câu hát mẹ ru.

+ Tâm trạng ngậm ngùi, xót xa thể hiện sự hòa quyện tình mẫu tử thiêng liêng với tình yêu quê hương của nhân vật trữ tình.

- Phép điệp từ “thương” nhấn mạnh nỗi day dứt, tiếc nuối; Giọng điệu tha thiết, tình cảm.

 Hướng dẫn chấm:

+ Thí sinh trình bày được 2 ý trở lên như đáp án hoặc có cách diễn đạt tương đương, lí giải thuyết phục thì được 1,0 đ; nếu lí giải chưa thuyết phục thì chấm 0,75 đ.

+ Thí sinh trình bày được 1 ý như đáp án hoặc có cách diễn đạt tương đương, lí giải thuyết phục thì chấm 0,5 đ; nếu lí giải chưa thuyết phục thì chấm 0,25 đ.

+ Thí sinh không cảm nhận hoặc cảm nhận sai về nội dung 2 câu thơ thì chấm 0 đ.