Viết đoạn văn nghị luận bàn về ý kiến sau: Kĩ năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt “biết khi nào nên nói giọng phổ thông, khi nào nên nói giọng địa phương” sẽ giúp “nuôi xanh những cánh đồng giao
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn - Bảo đảm yêu cầu về hình thức đoạn văn quy nạp và dung lượng khoảng 200 chữ. - Có sử dụng 01 thành phần biệt lập và gạch chân dưới thành phần biệt lập đó. | 0,5 |
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: Kĩ năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt “biết khi nào nên nói giọng phổ thông, khi nào nên nói giọng địa phương” sẽ giúp “nuôi xanh những cánh đồng giao tiếp”. | 0,25 |
c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng trên cơ sở đảm bảo các nội dung sau: - Giải thích: “nuôi xanh những cánh đồng giao tiếp”: tượng trưng cho việc nảy nở sự thấu hiểu, kết nối giữa người với người thông qua quá trình giao tiếp, tạo nên những cuộc giao tiếp hiệu quả. - Tác dụng của kĩ năng sử dụng linh hoạt giọng phổ thông và giọng địa phương: + Tận dụng, phát huy được đồng thời khả năng của mỗi kiểu ngôn ngữ. + Tăng cường kĩ năng linh hoạt của con người trong cuộc sống. + Góp phần gìn giữ bản sắc văn hóa cộng đồng và bản sắc cá nhân, tạo dấu ấn riêng biệt. + Nâng cao hiệu quả giao tiếp, gắn kết con người, mở rộng các mối quan hệ. + Giúp cá nhân hòa nhập với môi trường xung quanh, nâng cao hiệu quả công việc, mở ra cơ hội thành công. +… - Rút ra bài học, liên hệ bản thân: cần nhận thức đúng về thế mạnh của từng kiểu ngôn ngữ, trau dồi năng lực ngôn ngữ của bản thân, nâng cao ý thức gìn giữ vẻ đẹp đa dạng của ngôn ngữ,… - Thí sinh lựa chọn và đưa dẫn chứng phù hợp. | 0,75 |
d. Diễn đạt Bảo đảm chuẩn chính tả, từ ngữ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn. | 0,25 |
e. Sáng tạo - Thể hiện suy nghĩ sâu sắc, có ý tưởng riêng phù hợp với vấn đề nghị luận. - Có cách lập luận, diễn đạt mới mẻ. | 0,25 |