Đề tham khảo ôn thi Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2025-2026 Sở Hà Tĩnh tập huấn có đáp án - Đề 1

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật Phúc trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

6/7

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật Phúc trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.  

0/3000 ký tự
Giải thích

 a.Yêu cầu chung: Xác định đúng vấn đề nghị luận; đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:

- Vấn đề nghị luận: Phân tích vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật Phúc trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu

- Hình thức: có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, phối hợp, móc xích hoặc song hành.

- Dung lượng: khoảng 200 chữ

b. Yêu cầu cụ thể: thí sinh triển khai đoạn văn theo trình tự hợp lí và sử dụng đúng các kĩ năng nghị luận.

b1. Vẻ đẹp tâm hồn nhân vật Phúc

- Phúc có tâm hồn trong sáng, hồn nhiên:

+ Dù mang khiếm khuyết thể xác và quá khứ bị bỏ rơi, em vẫn giữ nét ngây thơ, vô tư.

+ Nụ cười, giọng nói giòn tan của em xua tan không khí u buồn, đem lại sức sống cho khu vườn và cho “tôi”.

- Phúc giàu lòng nhân hậu và biết yêu thương:

+ Em luôn biết ơn má nuôi, yêu quý người anh, sống chan hòa với mọi người.

+ Khi đi đường, thấy đám tang, em thắp nhang lạy ba lạy “biết đâu họ là cha má mình”, đó là hành động đầy tình cảm, biểu hiện lòng hiếu thảo và nhân ái.

- Phúc mạnh mẽ, kiên cường và biết chấp nhận số phận:

+ Không trốn tránh khiếm khuyết mà đối diện, chấp nhận để sống bình thản.

+ “Em tự giẫm bừa lên đó, để chỗ đau chai sạn”, chi tiết biểu tượng cho nghị lực và sức chịu đựng phi thường.

- Phúc sống vị tha, biết hi sinh và tự trọng:

+ Phúc âm thầm rời đi để gỡ gánh nặng cho người anh và những nguy cơ làm tổn thương lòng tự trọng của cả hai.

+ Sự ra đi là hành động đau đớn nhưng cao đẹp, biểu hiện lòng tự trọng và tình thương thầm lặng.

b2. Đánh giá

- Qua nhân vật Phúc, tác giả gửi gắm thông điệp:

+ Vẻ đẹp con người không nằm ở hình thể toàn vẹn, mà ở tâm hồn biết yêu thương, kiên cường và hướng thiện.

+ Con người nếu không may mang những “vết thương”, cần phải dũng cảm đối diện, chấp nhận để có thể vượt qua nó.  

+ Trước “vết thương” của người khác, chúng ta không chỉ thương mà còn phải hiểu và trọng, để chúng ta trở nên sâu sắc hơn.

b3, Nghệ thuật xây dựng nhân vật:

+ Xây dựng nhân vật qua lời kể của ngôn thứ nhất: Để cho nhân vật Phúc hiện lên qua lời kể, cảm xúc, hồi ức của nhân vật “tôi”, khiến cho nhân vật Phúc trở nên sinh động, ấn tượng.

+ Xây dựng nhân vật qua nghệ thuật tương phản: Để cho nhân vật Phúc hiện lên qua một tình huống éo le với chi tiết ngoại hình là cái “hốc mắt trống” đầy ám ảnh nhưng bên trong là một vẻ đẹp tâm hồn trong sáng, hồn nhiên và sâu sắc.

b3. Sáng tạo:

- Có những ý đột phá, vượt ra ngoài Đáp án nhưng có sức thuyết phục.

- Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo.  Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.