Việc sắp xếp sự kiện theo đúng trình tự thời gian giúp người học chủ yếu

nhận biết quan hệ trước - sau giữa các sự kiện lịch sử

chỉ ghi nhớ được nhiều ngày tháng và con số hơn

bỏ qua bối cảnh và nội dung của từng sự kiện lịch sử

thay thế hoàn toàn việc tìm hiểu nguyên nhân và kết quả