Trắc nghiệm ôn thi Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh Dạng bài 3. Đọc điền cụm từ dài, câu (có đáp án)

Ultimately, (25) ________, including anxiety and depression.

25/30

Ultimately, (25) ________, including anxiety and depression.

the best solution is to ban children from using social media entirely to avoid any negative effects

allowing children unrestricted access to social media will naturally teach them to self-regulate over time

reducing excessive social media use can help lower the risks of mental health issues in children

limiting social media use is unnecessary, as it has no real impact on children’s mental well-being

Giải thích

C

“Ultimately, (25) ________, including anxiety and depression.”

Câu kết luận nêu ra giải pháp và hệ quả tích cực đối với sức khỏe tâm thần (như lo âu và trầm cảm đã nêu phía sau).

Dịch:

A. giải pháp tốt nhất là cấm hoàn toàn trẻ em sử dụng mạng xã hội

B. cho trẻ em sử dụng mạng xã hội không hạn chế sẽ giúp chúng tự điều chỉnh

C. giảm việc sử dụng mạng xã hội quá mức có thể giúp giảm nguy cơ các vấn đề sức khỏe tâm lý ở trẻ em

D. không cần hạn chế mạng xã hội vì nó không ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần

Phân tích:

A. quá cực đoan , không khả thi.

B. sai logic bài viết

C. đúng: giải pháp hợp lý để giảm rủi ro sức khỏe tâm lý.

D. sai hoàn toàn với thông điệp bài viết

Chọn C.

→ Ultimately, reducing excessive social media use can help lower the risks of mental health issues in children, including anxiety and depression.

Dịch: Cuối cùng, việc giảm sử dụng mạng xã hội quá mức có thể giúp giảm nguy cơ các vấn đề sức khỏe tâm lý ở trẻ em, bao gồm lo âu và trầm cảm.

Bài đọc hoàn chỉnh

Dịch bài đọc

In recent years, the phenomenon of children becoming addicted to social media at a young age has gained significant attention. To explain this, experts argue the alarming trend is largely driven by the accessibility of smartphones and tablets among children. Many parents are concerned about their children’s excessive screen time, which often leads to a decrease in face-to-face interactions and physical activities. This situation is viewed as a concerning shift in how social interactions are conducted among the younger generation, whose engagement online is heavily influenced by likes, shares, and comments.

Moreover, the development of pressures to curate an ideal online presence is motivated by the pervasive influence of social media, as children are finding it challenging to disconnect from their online personas. As they navigate their social lives through digital means, the importance of developing real-life skills may be diminished.

Addressing this growing concern, organizations have begun to advocate for programs to educate families on healthy technology habits, emphasizing the need for parents to monitor and limit their children’s social media usage. Ultimately, reducing excessive social media use can help lower the risks of mental health issues in children, including anxiety and depression. This requires a collective effort from parents, educators, and policymakers, to ensure a balanced approach to technology use.

Trong những năm gần đây, hiện tượng trẻ em bị nghiện mạng xã hội khi còn nhỏ tuổi đã thu hút sự chú ý đáng kể. Để giải thích điều này, các chuyên gia cho rằng xu hướng đáng báo động này phần lớn được thúc đẩy bởi sự tiếp cận dễ dàng với điện thoại thông minh và máy tính bảng của trẻ em. Nhiều phụ huynh lo ngại về thời gian sử dụng thiết bị quá mức của con cái họ, điều thường dẫn đến sự giảm sút trong các tương tác trực tiếp và các hoạt động thể chất. Tình trạng này được coi là một sự thay đổi đáng lo ngại trong cách các tương tác xã hội được thực hiện trong thế hệ trẻ, những người mà sự gắn kết trực tuyến bị ảnh hưởng nặng nề bởi lượt thích, lượt chia sẻ và các bình luận.

Hơn nữa, sự gia tăng của các áp lực trong việc xây dựng một hình ảnh trực tuyến lý tưởng được thúc đẩy bởi ảnh hưởng lan tỏa của mạng xã hội, vì trẻ em đang cảm thấy khó khăn trong việc tách rời khỏi con người ảo của mình. Khi các em điều hướng cuộc sống xã hội của mình thông qua các phương tiện kỹ thuật số, tầm quan trọng của việc phát triển các kỹ năng sống thực tế có thể bị giảm sút.

Để giải quyết mối lo ngại ngày càng tăng này, các tổ chức đã bắt đầu ủng hộ các chương trình giáo dục gia đình về thói quen công nghệ lành mạnh, nhấn mạnh nhu cầu cha mẹ phải giám sát và hạn chế việc sử dụng mạng xã hội của con cái. Cuối cùng, việc giảm bớt sử dụng mạng xã hội quá mức có thể giúp hạ thấp nguy cơ mắc các vấn đề sức khỏe tâm thần ở trẻ em, bao gồm cả lo âu và trầm cảm. Điều này đòi hỏi nỗ lực tập thể từ phụ huynh, nhà giáo dục và những nhà hoạch định chính sách để đảm bảo một cách tiếp cận cân bằng trong việc sử dụng công nghệ.