Từ quan điểm: “Không nên ép đọc sách theo một kiểu nào, một khuôn khổ nào.” trong văn bản ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thâ
Đoạn văn đáp ứng được các yêu cầu sau: a.Yêucầuchung:xácđịnhđúngvấnđềnghịluận;bảođảmcácyêu cầu về hình thức, dung lượng. - Vấn đề nghị luận: Tự do trong họctập và sáng tạo. -Hìnhthức:cóthểtrìnhbàyđoạnvăntheocáchdiễndịch,quynạp,phối hợp,… - Dung lượng: khoảng 200 chữ. |
b.Yêucầucụthể:họcsinhtriểnkhaiđoạnvăntheotrìnhtựhợplívàsử dụng đúng các kĩ năng nghị luận. b1. Giải thích vấn đề: -Tựdotronghọctậpvàsángtạolàkhảnăngchủđộngtiếpnhậntrithức, dámsuynghĩđộclập,dámthểhiệncáiriêngtrongtưduy,trongcáchhọc và trong việctạo ra sản phẩm của mình. -Tựdotronghọctậpvàsángtạocònlàviệckhôngbịgòbótrongkhuôn mẫu,khôngrậpkhuôntheongườikhác,màbiếthọctheocáchphùhợp với bản thân. b2. Bàn luận vấn đề: -Tựdotronghọctậplàvôcùngquantrọngvàcầnthiết,bởinógiúp khơidậyhứngthúvàniềmsaymêhọctập;giúpkíchthíchtưduyđộclập vàkhảnăngsángtạo;giúpngườihọcpháttriểntoàndiệnnănglựccá nhân; tạo nên sự tiến bộ của tri thức nhân loại… -Đểđạtđượctựdotronghọctậpvàsángtạo,ngườihọccầnchủđộngvà tựgiáctrongviệcđặtmụctiêu,kếhoạch,phươngpháphọcphùhợpvới bảnthân;giữtinhthầnphảnbiện,tưduyđộclập;khôngsợsai,dámthử nghiệm,… -Tựdokhôngcónghĩalàtùytiện;tựdochânchínhphảiđicùngvới trách nhiệm, kỷ luật vàý thức họchỏi nghiêm túc. - Liên hệ với bản thân b3. Sáng tạo |
- Có những ý đột phá, vượt ra ngoài Đáp án nhưng có sức thuyết phục. - Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo. |
HƯỚNG DẪN CHẤM a. Đối với yêu cầu chung: 0,5 điểm - Xác định được vấn đề nghị luận: 0,25 điểm. -Bảođảmyêucầuvềhìnhthứcđoạnvănvàdunglượng200±100chữ: 0,25điểm;nếukhôngđápứng1trong2yêucầuvềhìnhthứcvàdung lượng: 0 điểm. b. Đối với yêu cầu cụ thể: 1,5 điểm Giáoviênchấmthixemxétvàchấmđiểmbàilàmcủahọcsinhtheocác yêucầumàĐápánđãnêu.Sốđiểmtrongmỗiýbaogồmcảyêucầuvề diễn đạt, trình bày. Cụ thểnhư sau: b1: 0,25 điểm -Họcsinhbiếtcáchgiảithíchvấnđềnghịluậntựdotronghọctậpvà sáng tạo một cách rõ ràng, chính xác. - Giải thích được 1 trong 2 ý như Đáp án vẫn đạt 0,25 điểm. b2: 1,0 điểm -HọcsinhbànluậnđượcnhưĐápáncóđầyđủdẫnchứng,diễnđạttrôi chảy, lưu loát, có sức thuyết phục: 1,0 điểm. - Học sinh bàn luận được 02 ý: 0,75 điểm. - Học sinh bàn luận được 01 ý: 0,5 điểm. b3: 0,25 điểm Đáp ứng được01 tiêu chí vẫn chấm0,25 điểm. Lưu ý: Trừ điểm mắc lỗi (diễn đạt, chính tả, dùng từ và viết câu): - Trừ 0,5 điểm nếu đoạn văn mắctừ 4 – 6 lỗi; - Trừ 0,75 điểm nếu đoạn văn mắctừ 7 -8 lỗi; - Không chấm vượt quá 1,0 điểm của cả câu nếu đoạn văn mắc trên 8 lỗi. |