Từ câu chuyện trong đoạn (3), có thể rút ra bài học nào thiết thực nhất cho mỗi cá nhân?
Giải thích
Phương pháp
· Xác định mục đích đoạn (3): khẳng định vai trò của tri thức trong hội nhập.
· Tìm đáp án có tính ứng dụng thực tế rộng nhất.
Giải chi tiết:
· Văn bản nhấn mạnh: đọc để hiểu biết, để không lạc hậu, để “sánh vai”.
· A quá hẹp (chỉ văn học).
· B thiên về học thuộc.
· D sai đối tượng (không chỉ chính trị gia mới cần tri thức).