(Viên chức Mầm non) Các tình huống sư phạm phổ biến và cách xử lý - Phần 1

Trong giờ hoạt động góc của lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi, ở góc chơi bé tập làm BS bé Lan hớn hở bế búp bê đến để bé Nga đóng vai BS khám bệnh,

25/30

Trong giờ hoạt động góc của lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi, ở góc chơi bé tập làm BS bé Lan hớn hở bế búp bê đến để bé Nga đóng vai BS khám bệnh, bé Lan đã bế búp bê ngồi vào ghế dành cho bệnh nhân nhưng bác sĩ Nga cứ ngồi nghịch ống nghe mà ko để ý bệnh nhân đang chờ khám, chờ 1 lúc bé Lan bế búp bê đứng dậy vừa đi quay lại nhìn BS Nga vẫn ngồi nghịch ống nghe say sưa. GV tổ chức giờ chơi sẽ làm gì để thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ.

0/3000 ký tự
Giải thích

Gv đóng vai người đi khám bệnh và rủ bé Lan cùng đi.

Gv chào bs Nga và nhờ bác khám bệnh. Khi bác sĩ khám xong, gv hỏi bác sĩ cô bị bệnh gì, cần uống thuốc gì,... gv nhận thuốc và cảm ơn bác sĩ Nga, chào bác sĩ và nhắc bệnh nhân Lan vào để BS khám.

Gv quan sát nếu bé Lan ko biết cách giao tiếp với BS thì cô hướng dẫn bé Lan nhập vai làm mẹ bệnh nhân để thực hiện ý tưởng chơi mẹ bế con đi khám bệnh.