(Viên chức Mầm non) Các tình huống sư phạm phổ biến và cách xử lý - Phần 1

TRong giờ HĐG của trẻ 5- 6 tuổi đã diễn ra được 30 phút, Ở góc xây dựng trẻ đã xây xo

29/30

TRong giờ HĐG của trẻ 5- 6 tuổi đã diễn ra được 30 phút, Ở góc xây dựng trẻ đã xây xong công trình "Trường MN của bé". Gv đi tới đứng lại ngắm công trình của 1 trẻ 1 lát rồi đi tiếp. Trẻ ở góc đó nhìn theo gv và chờ đợi, theo bạn gv đó xử lý tình huống như vậy đã hợp lý chưa?

0/3000 ký tự
Giải thích

- GV không nên bỏ đi mà k nói gì với trẻ như vậy. Trường hợp này GV có thể xử lý như sau:         

+ Thể hiện sự ngạc nhiên trầm trồ khen ngợi công trình của trẻ trò chuyện về công trình để nắm bắt được ý tưởng của trẻ

- Trao đổi bàn bạc với trẻ về công trình xây dựng bố cục kỹ thuật xây dựng. Cái gì được, cái gì chưa được, cần rút kinh nghiệm     

- Nếu còn thời gian GV gợi ý để xem trẻ có muốn xây thêm cái gì không, hoặc có nhu cầu xây gì nữa không và gv chuẩn bị đồ chơi cho trẻ tiếp tục chơi