(Viên chức Mầm non) Các tình huống sư phạm phổ biến và cách xử lý - Phần 3

Trong giờ dạy đọc thơ của lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi, bé Mạnh giơ tay xin đọc. Mạnh đọc thuộc bài thơ nhưng bị ngọng ở tất cả các tiếng có phụ âm đầu khiếu nhiều trẻ trong lớp cười bé. Nếu là giá

7/30

Trong giờ dạy đọc thơ của lớp mẫu giáo 3- 4 tuổi, bé Mạnh giơ tay xin đọc. Mạnh đọc thuộc bài thơ nhưng bị ngọng ở tất cả các tiếng có phụ âm đầu khiếu nhiều trẻ trong lớp cười bé. Nếu là giáo viên trong tình huống đó, bạn sẽ xử lý như thế nào?

0/3000 ký tự
Giải thích

- Giáo viên nhẹ nhàng nhắc nhở trẻ trong lớp cùng giúp đỡ, sửa cho bạn để bạn đọc đúng, không được cười bạn, cười bạn là không văn minh, lịch sự.

- Giáo viên khen ngợi bé Mạnh đã mạnh dạn xung phong lên đọc thơ, khen bé thuộc bài, góp ý bé cần chú ý lắng nghe cô và các bạn đọc mẫu để phát âm đúng.

- Hằng ngày, trong các hoạt động, giáo viên chú ý quan tâm sửa tật nói ngọng phụ âm đầu cho trẻ.