Thống kê điểm đánh giá năng lực của 120 học sinh trong một trường THPT ở địa bàn thành phố Đà Nẵng với thang điểm 100 được cho ở bảng sau:

33/40

Điểm	\(\left[ {0;20} \right)\)	\(\left[ {20;40} \right)\)	\(\left[ {40;60} \right)\)	\(\left[ {60;80} \right)\)	\(\left[ {80;100} \right)\)
Số học sinh	25	34	15	38	8

Chọn ngẫu nhiên một học sinh từ 120 học sinh trên, xác suất chọn được học sinh có điểm thuộc nhóm chứa trung vị là

\(\frac{1}{8}\).

\(\frac{1}{4}\).

\(\frac{3}{4}\).

\(\frac{7}{8}\).

Giải thích

Cỡ mẫu \(n = 120\). Suy ra nhóm chứa trung vị là nhóm \(\left[ {40;60} \right)\).

Xác suất chọn được học sinh có điểm thuộc nhóm chứa trung vị là \(\frac{{15}}{{120}} = \frac{1}{8}\). Chọn A.