Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Tiếng Anh 2025-2026 Liên trường Cụm 09 (Hà Nội) có đáp án

The word unconventional in paragraph 2 is OPPOSITE in meaning to ________. A. experimental B. innovative C. orthodox D. prestigious

15/40

The word unconventional in paragraph 2 is OPPOSITE in meaning to ________.    

experimental

innovative

orthodox

prestigious

Giải thích

Từ "unconventional" ở đoạn 2 TRÁI NGHĨA với _______.

unconventional (adj): khác thường, không theo quy ước.

A. experimental (adj): mang tính thử nghiệm

B. innovative (adj): mang tính đổi mới

C. orthodox (adj): chính thống, theo lối cũ, truyền thống

D. prestigious (adj): danh giá

→ unconventional (không truyền thống) >< orthodox (chính thống/truyền thống).

Chọn C.

Dịch bài đọc:

SAM ALTMAN: TÁI ĐỊNH NGHĨA VIỆC HỌC TRONG KỶ NGUYÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

Sam Altman được coi là một nhân vật định hình trong các cuộc thảo luận đương đại về công nghệ và giáo dục. Sinh năm 1985 tại Hoa Kỳ, ông lớn lên trong một môi trường trung lưu và đã trải qua một thời thơ ấu khó khăn, đặc biệt là về phương diện hòa nhập xã hội và định hình bản sắc cá nhân. Thay vì giới hạn ông, những thách thức sớm này đã góp phần hình thành nên sự kiên cường và độc lập về trí tuệ.

Altman theo học tại Đại học Stanford, nơi ông học ngành khoa học máy tính. Bất chấp uy tín của ngôi trường này, ông đã đưa ra một quyết định khác thường là rời bỏ đại học trước khi hoàn thành bằng cấp. Lựa chọn này phản ánh niềm tin của ông rằng việc học tập có ý nghĩa không chỉ bó hẹp trong những con đường học thuật chính thống mà có thể nảy sinh thông qua sự thử nghiệm, khám phá và thất bại.

Trong số những thành tựu ấn tượng nhất của Altman là sự lãnh đạo của ông tại Y Combinator, nơi ông đóng vai trò then chốt trong việc định hình văn hóa khởi nghiệp bằng cách cố vấn cho các nhà sáng lập và thúc đẩy tư duy dài hạn thay vì thành công ngắn hạn. Tầm ảnh hưởng của ông đã mở rộng vượt ra ngoài các công ty riêng lẻ, tác động đến cách các hệ sinh thái đổi mới vận hành trên toàn cầu.

Sau này, với tư cách là CEO của OpenAI, Altman đã trở thành nhân vật trung tâm trong các cuộc tranh luận về tác động giáo dục của trí tuệ nhân tạo. Ông kiên định lập luận rằng AI nên hoạt động như một công cụ giúp tăng cường việc học tập của con người thay vì thay thế sự phán đoán của con người. Thông qua các công cụ giáo dục hỗ trợ bởi AI, ý tưởng của ông đã ảnh hưởng đến cách kiến thức được tiếp cận, cá nhân hóa và áp dụng.

Tóm lại, cuộc đời của Sam Altman minh họa cho một sự chuyển dịch rộng lớn hơn trong cách mà việc học tập, công nghệ và vai trò của con người tương tác với nhau trong thế kỷ 21.