Read the following passage about education and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best fits each of the numbered blanks from 18 to 22.

- Ta cần điền một câu đầy đủ vào chỗ trống. Xét cấu trúc ngữ pháp của các đáp án:

+ A, C có động từ không hòa hợp với chủ ngữ. → A, C sai.

+ B, D đúng cấu trúc ngữ pháp.

- Xét B và D, hai đáp án này tương đối giống nhau về ý nghĩa và cấu trúc.

+ Việc sử dụng ‘most’ với ‘major’ gây lặp nghĩa vì bản thân từ ‘major’ đã mang ý nghĩa quan trọng nhất, chính yếu, lớn nhất rồi. Trong văn nói không trang trọng, đôi khi người ta dùng ‘most major’ để nhấn mạnh, nhưng đây là cách dùng không chuẩn và nên tránh trong văn viết học thuật. → B sai.

+ Phía trên trong cùng đoạn có cụm từ ‘the first one’ = ‘the first factor’, nên ở đây nhắc đến ‘the second factor’ cũng hợp lý về nghĩa. → D đúng.

Dịch: Yếu tố quan trọng thứ hai là việc cắt giảm lương ở Mỹ và số lượng công việc cấp độ thấp được tuyển dụng ít hơn.

Chọn D.

Bài hoàn chỉnh:

Having enjoyed growing student enrollments and economic prosperity for 20 years, business schools in the United States have started to face harder times. Only Harvard’s MBA School has shown a substantial increase in enrollment in recent years. Both Princeton and Stanford have seen decreases in their enrollments. Since 1990, the number of people receiving Masters in Business Administration (MBA) degrees has dropped about 3 percent to 75,000, and the trend of lower enrollment rates is expected to continue.

There are two factors that cause this decrease in students seeking an MBA degree. The first one is that many graduates of four-year colleges are finding that an MBA degree does not guarantee a plush job on Wall Street, or in other financial districts of major American cities. Many of the entry-level management jobs are going to students graduating with Master of Arts degrees in English and the humanities as well as those holding MBA degrees. Students have asked the question, “Is an MBA degree really what I need to be best prepared for getting a good job?” The second major factor has been the cutting of American payrolls and the lower number of entry-level jobs being offered. Business needs are changing, and MBA schools are struggling to meet the new demands.  

Dịch bài đọc:

Sau 20 năm có sự tăng trưởng về số lượng sinh viên đăng ký và sự thịnh vượng về kinh tế, các trường kinh doanh ở Hoa Kỳ bắt đầu đối mặt với những thời điểm khó khăn hơn. Chỉ có Trường MBA của Harvard cho thấy sự gia tăng đáng kể về số lượng sinh viên đăng ký học trong những năm gần đây. Cả hai trường Princeton và Stanford đều chứng kiến sự sụt giảm trong số lượng sinh viên đăng ký học. Kể từ năm 1990, số lượng người nhận bằng Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh (MBA) đã giảm khoảng 3 phần trăm xuống còn 75.000, và xu hướng tỷ lệ đăng ký thấp hơn dự kiến sẽ tiếp tục.

Có hai yếu tố gây ra sự sụt giảm này trong số lượng sinh viên theo học bằng MBA. Yếu tố đầu tiên là nhiều sinh viên tốt nghiệp sau bốn năm đại học nhận thấy rằng bằng MBA không đảm bảo một công việc tốt ở Phố Wall, hoặc ở các quận tài chính khác của các thành phố lớn ở Mỹ. Nhiều công việc quản lý cấp độ thấp dành cho các sinh viên tốt nghiệp với bằng Thạc sĩ Nghệ thuật trong các ngành tiếng Anh và Nhân văn cũng như cho các sinh viên có bằng MBA. Sinh viên đã đặt câu hỏi: “Liệu bằng MBA có thực sự là những gì tôi cần để chuẩn bị tốt nhất cho một công việc tốt không?” Yếu tố quan trọng thứ hai là việc cắt giảm lương ở Mỹ và số lượng công việc cấp độ thấp được tuyển dụng ít hơn. Các nhu cầu trong kinh doanh đang thay đổi, và các trường MBA đang gặp khó khăn trong việc đáp ứng những yêu cầu mới này.