Đề thi Đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội môn KTPL có đáp án - Đề số 11

Nhiều học sinh có đam mê kinh doanh và muốn thử sức với một dự án khởi nghiệp nhỏ trên mạng xã hội (ví dụ: bán đồ dùng học tập sáng tạo, đồ thủ công handmade).

Giải thích

- Hình thức (0,25 điểm): Trình bày rõ ràng, logic các bước lập kế hoạch kinh doanh.

- Trình bày được 3 bước cơ bản đầu tiên (1,25 điểm):

+ Bước 1: Khởi tạo ý tưởng và xác định mục tiêu kinh doanh. Học sinh cần phân tích thị trường để tìm ra nhu cầu (bạn bè thích đồ dùng học tập độc lạ). Xác định mục tiêu cụ thể: Lợi nhuận kì vọng, số lượng bán ra trong tháng đầu tiên. (0,5 điểm)

+ Bước 2: Đánh giá điều kiện thực hiện ý tưởng. Phân tích các nguồn lực hiện có của bản thân: Nguồn vốn tự có (tiền tiêu vặt tiết kiệm), kĩ năng (khéo tay, biết thiết kế), nguồn lấy hàng, thời gian rảnh rỗi ngoài giờ học. (0,5 điểm)

+ Bước 3: Xây dựng chiến lược sản phẩm và marketing. Lên kế hoạch đóng gói sản phẩm bắt mắt, xác định giá bán hợp lí cho học sinh. Lựa chọn kênh tiếp thị phù hợp như tạo trang bán hàng trên Facebook, Tiktok để tiếp cận khách hàng mục tiêu. (0,25 điểm)