Một thí nghiệm trong đó được kết hợp với , được biểu diễn bằng phương trình cân bằng sau:
91/120
Một học sinh thực hiện một loạt các phản ứng để nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ của phản ứng. Trong mỗi thử nghiệm, học sinh kết hợp 50,0 
ở 
với 
và đo thời gian cần thiết để phản ứng kết thúc. Các dữ liệu được đưa ra trong bảng sau:
Thử nghiệm | Nồng độ của HCl(aq) M | Kích thước hạt | Thời gian phản ứng kết thúc (giây) |
1 | 1,00 | Bột mịn | 67 |
2 | 1,00 | Các viên nhỏ | 112 |
3 | 1,00 | Các viên lớn | 342 |
4 | 3,00 | Bột mịn | 22 |
5 | 3,00 | Các viên nhỏ | 227 |
6 | 3,00 | Các viên lớn | 114 |
Trong số các thử nghiệm trên, học sinh đã nhận ra rằng có một thử nghiệm đã cho kết quả không chính xác. Thử nghiệm đó là
thử nghiệm 1.
thử nghiệm 3.
thử nghiệm 5.
thử nghiệm 6.
Khi tăng nồng độ HCl gấp 3 lần và kích thước hạt ở dạng các viên nhỏ (ở thử nghiệm 5) thì thời gian kết thúc phản ứng phải ít hơn so với thử nghiệm 6 (cùng nồng độ HCl nhưng ở dạng các viên lớn).
→ Kết quả thử nghiệm 5 cho kết quả không chính xác.
Chọn C.