Một nhóm học sinh thực hiện hai thí nghiệm như hình sau đây để khảo sát hiện tượng điện phân và ăn mòn kim loại:
21/28
Một nhóm học sinh thực hiện hai thí nghiệm như hình sau đây để khảo sát hiện tượng điện phân và ăn mòn kim loại:
Thí nghiệm 1 có sự chuyển hoá điện năng thành hoá năng, thí nghiệm 2 thì ngược lại.
Kim loại X, khí Y và khí Z lần lượt là đồng, chlorine và hydrogen.
Ở cả hai thí nghiệm, anode là cực dương, cathode là cực âm.
Ở thí nghiệm 2 thanh kẽm chỉ xảy ra quá trình ăn mòn điện hoá.
a) Đúng, thí nghiệm 1 dùng dòng điện bên ngoài để cưỡng bức phản ứng xảy ra, năng lượng điện được chuyển hóa và tích trữ trong các sản phẩm. Thí nghiệm 2 là phản ứng tự xảy ra, năng lượng của phản ứng chuyển hóa thành điện năng.
b) Đúng: CuCl2 → Cu (X) + Cl2 (Y)
2H+ + 2e → H2 (Z)
c) Sai, ở thí nghiệm 1, anode là cực dương, cathode là cực âm. Ở thí nghiệm 1, anode là cực âm, cathode là cực dương.
d) Sai, thanh Zn vừa bị ăn mòn điện hóa (H2 thoát ra từ cực Cu), vừa bị ăn mòn hóa học (H2 thoát ra từ chính bề mặt Zn).