Một nhóm học sinh bố trí thí nghiệm xác định lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện

21/28

Một nhóm học sinh bố trí thí nghiệm xác định lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện như hình bên với các dụng cụ sau: khu ng dây dẫn (1), nam châm (2), hai lò xo giống nhau (3), giá treo (4), dây dẫn nối với nguồn điện (5). Biết trọng lượng của khung dây là \(0,2\;{\rm{N}}\); đoạn dây dẫn nằm ngang và vuông góc với các đường sức dài 10 cm ; dòng điện chạy trong dây dẫn có cường độ 5,0 A. Để xác định độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây, nhóm học sinh tiến hành đo độ biến dạng của lò xo và ghi lại kết quả như sau

	Khi chưa có dòng điện	Khi có dòng điện
Độ biến dạng của lò xo (mm)	8	15

Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn nằm ngang trong thí nghiệm này có phương thẳng đứng, hướng xuống dưới.

ĐúngSai

Nhóm học sinh khẳng định: nếu không biết chiều dòng điện thì không thể xác định được chiều của lực từ trong thí nghiệm này.

ĐúngSai

Khi đồng thời đổi chiều dòng điện và chiều từ trường thì lực từ tác dụng lên đoạn dây hướng thẳng đứng lên trên.

ĐúngSai

Mỗi lò xo có độ cứng \(25\;{\rm{N}}/{\rm{m}}\) và độ lớn cảm ứng từ giữa hai cực của namchâm là \(0,35\;{\rm{T}}\).

ĐúngSai

Giải thích

Lò xo dãn thêm \( \Rightarrow \) lực từ hướng xuống \( \Rightarrow \) a) Đúng; b) Sai

Khi đồng thời đổi chiều dòng điện và chiều từ trường thì lực từ tác dụng lên đoạn dây vẫn hướng thẳng đứng xuống dưới \( \Rightarrow \)c) Sai

\(2k\Delta {l_1} = P \Rightarrow 2k \cdot 8 \cdot {10^{ - 3}} = 0,2 \Rightarrow k = 12,5\;{\rm{N}}/{\rm{m}} \Rightarrow \)d) Sai

\(2k\Delta {l_2} = P + ILB \Rightarrow 2 \cdot 12,5 \cdot 15 \cdot {10^{ - 3}} = 0,2 + 5 \cdot 0,1 \cdot B \Rightarrow B = 0,35T\)