(Viên chức Mầm non) Các tình huống sư phạm phổ biến và cách xử lý - Phần 1

Lớp 3- 4 tuổi, trong giờ vẽ theo mẫu (vẽ bông hoa). Minh ngồi im không vẽ, cô đến hỏi "Sao Minh không vẽ, các bạn vẽ rất đẹp và gần xong rồi. Minh trả lời "Con không thích vẽ bông hoa". Gv sẽ

15/30

Lớp 3- 4 tuổi, trong giờ vẽ theo mẫu (vẽ bông hoa). Minh ngồi im không vẽ, cô đến hỏi "Sao Minh không vẽ, các bạn vẽ rất đẹp và gần xong rồi. Minh trả lời "Con không thích vẽ bông hoa". Gv sẽ xử lý như thế nào?      

0/3000 ký tự
Giải thích

- GV thử hướng minh vào nội dung bài vẽ giống các bạn "Cô thấy Minh vẽ rất đẹp Minh vẽ đi nhé, nếu con thấy khó cô sẽ vẽ cùng con"    

- Nếu Minh không biết vẽ như thế nào cô sẽ gợi ý cho Minh và giải thích trình tự vẽ để bé nắm được cách vẽ      

- Nếu Minh nhất định không vẽ, GV hỏi bé thích vẽ gì? GV có thể đưa 1 số mẫu khác (Vẽ cây nấm, nhằm thực hiện mục đích của giờ vẽ) cho Minh chọn và vẽ theo. Khi Minh vẽ xong theo sở thích, nếu còn thời gian cô động viên minh thực hiện vẽ theo bài học

- Cuối giờ GV nhận xét bài của cả lớp và dành thời gian nhận xét bài vẽ của Minh và nhắc nhở nhẹ nhàng để lần sau Minh thực hiện nhiệm vụ giờ học