Khi quan sát hình (a) là dạng bình thường và (b) là dạng đột biến, thể hiện cơ chế hoạt động của operon lac, một học sinh đã đưa ra một số nhận định. Có bao nhiêu nhận định sai:

Khi quan sát hình (a)làdạng bình thường và(b)làdạng đột biến,thểhiệncơ chếhoạt động của operon lac, một học sinh đã đưa ra một số nhận định. Có bao nhiêu nhận định sai:

I.  GeneLacIphiên mã,dịch mãtạo proteinức chế trongcảmôitrường cóhoặckhôngcó lactose.

II.  Hìnha, nếu genelacAbị đột biếnthì có thểdẫntới quá trình phângiải lactose bị ngừng trệ.

III.  Hìnha,lactoseđóngvaitròlàchấtcảmứngvàtrựctiếptươngtácvới proteinứcchếlàmchất này bất hoạt.

IV.Hìnhb,khimôitrườngkhôngcólactosenhưngnhómgenecấutrúcZ,Y,Avẫnhoạtđộngbìnhthường là có thể xảy ra đột biến ở vùng khởi động Plàm protein ức chế không bám vào được.