Học thuyết công bằng đề cập tới:

Nhận thức của người lao động về mức độ được đối xử công bằng và đúng đắn trong tổ chức.

Yếu tố về sự thoả mãn công việc và tạo động lực trong công việc.

Các mục tiêu cụ thể và cách thức sẽ dẫn đến sự thực hiện công việc tốt hơn.

A, B, C đều đúng.