Hiện nay, tình trạng học sinh sử dụng tài liệu học tập, sách điện tử (PDF) tải lậu từ các nguồn không chính thống hoặc sao chép nguyên văn bài tiểu luận trên mạng mà không trích dẫn nguồn diễ

- Hình thức (0,25 điểm): Viết đoạn văn nghị luận pháp luật ngắn gọn, mạch lạc, đủ độ dài. Giọng văn mang tính cảnh tỉnh và giáo dục học đường.

- Căn cứ pháp lí và phân tích tác hại (0,75 điểm):

+ Nhận diện hành vi: Việc tải lậu sách điện tử, sao chép tiểu luận không ghi nguồn là hành vi vi phạm pháp luật Dân sự (Cụ thể là vi phạm quyền sở hữu trí tuệ, quyền tác giả). (0,25 điểm)

+ Tác hại đối với tác giả: Tước đoạt công sức lao động trí óc và lợi ích tài chính chính đáng của những người sáng tạo, làm thui chột động lực phát triển văn hóa, khoa học của quốc gia. (0,25 điểm)

+ Tác hại đối với học sinh: Tạo ra thói quen ỷ lại, lười tư duy, hình thành sự gian lận trong học thuật. Nếu bị phát hiện ở môi trường đại học có thể bị kỉ luật nặng, đánh mất uy tín cá nhân. (0,25 điểm)

- Đưa ra lời khuyên và thông điệp hành động (0,5 điểm):

+ Lời khuyên: Học sinh cần chủ động mượn sách tại thư viện trường, mua sách có bản quyền hoặc xin phép tác giả khi sử dụng tài liệu. Khi trích dẫn thông tin để làm bài, bắt buộc phải ghi rõ tên tác giả và nguồn gốc tài liệu. (0,25 điểm)

+ Thông điệp kêu gọi: "Sở hữu trí tuệ cũng là tài sản". Tôn trọng bản quyền chính là sự tôn trọng chất xám của người khác và lòng tự trọng của chính bản thân mình. (0,25 điểm)