Hãy viết đoạn văn (khoảng 250 chữ), phân tích một khía cạnh nội dung chủ đề của bài thơ trên, em rút ra được từ bài thơ.
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn:
- Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 250 chữ) của đoạn văn. Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng- phân - hợp,...
- Đảm bảo bố cục ba phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. Đây chỉ là một đoạn trong bài văn phân tích tác phẩm văn học. HS không biến thành bài văn thu nhỏ.
b. Xác định yêu cầu về mặt nội dung:
* Đoạn văn phải phân tích một khía cạnh nội dung chủ đề của văn bản.
- Mở đoạn: Giới thiệu tên tác phẩm, thể loại, tên tác giả; khái quát khía cạnh nội dung chủ đề của tác phẩm được lựa chọn để phân tích.
- Thân đoạn: Trình bày ý kiến, phân tích được những từ ngữ, nhịp điệu, nghệ thuật… để làm rõ chủ đề.
Gợi ý:
+ Chủ đề: Tình yêu thương con gắn liền với tinh thần dân tộc, tình yêu quê hương, đất nước.
Người mẹ nhắc đến những , biểu tượng nào của đất nước như: bài ca đất nước Vợ cấy... chồng cày... đồng cạn, đồng sâu, "Tháp Mười", “hoa sen” "tên Bác như hoa ", “áo tứ thân”, “Lên Đồng Đăng nhìn nàng Tô Thị”. Từ đó thấy được cái gốc của đất nước, con người là văn hóa dân tộc.
Qua lời hát ru, người mẹ thể hiện tình yêu thương ấu yếm, dịu dàng dành cho con, những hi vọng gửi gắm cho con qua tình yêu quê hương, đất nước,...
- Kết đoạn: Khái quát vấn đề.
* Đoạn văn phải sử dụng lí lẽ, bằng chứng phù hợp để làm sáng tỏ vấn đề trên.
c. Hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận
- Xác định được các ý phù hợp để làm sáng tỏ vấn đề.
- Sắp xếp được hệ thống ý hợp lý theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn.
d. Viết đoạn văn đảm bảo các các yêu cầu sau:
- Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề.
- Trình bày rõ quan điểm và hệ thống các ý.
- Lập luận chặt chẽ, thuyết phục; lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp giữa lí lẽ và bằng chứng.
đ. Diễn đạt
Đảm bảo chuẩn chính tả, đúng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn.
e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.